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中小学幼儿园 主要内容 中小学生安全事故频发, 校园安全成为社会关注 的焦点 安全事故特点 二)、节假日是事故多发期 很多惨痛的教训告诉我们:如果我们严格落实各项安全管理制度和措施, 规范进行科学管理, 深入开展安全教育, 提高学生的安全意识 和自我防护能力, 那么,90%的安全事故是可以避免的。无数幼小的生命是可以挽回的。否则亡羊补牢,悔之晚矣! 与学校安全管理工作有关的政策法规 与学校安全管理工作有关的政策法规 与学校安全管理工作有关的政策法规 《中华人民共和国教育法》: 《教育法》是我国教育的根本大法,是关于教育的基本法律。 第七十三条:明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究刑事责任。 《中华人民共和国义务教育法》: 第十六条 学校建设,应当符合国家规定的办学标准,适应教育教学需要;应当符合国家规定的选址要求和建设标准,确保学生和教职工安全。 第二十四条 学校应当建立、健全安全制度和应急机制,对学生进行安全教育,加强管理,及时消除隐患,预防发生事故。 县级以上地方人民政府定期对学校校舍安全进行检查;对需要维修、改造的,及时予以维修、改造。 学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。 《中华人民共和国未成年人保护法》: 第十五条 学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 第十六条 学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。任何组织和个人不得扰乱教学秩序,不得侵占、破坏学校的场地、房屋和设备。 第十七条 学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生人身安全事故。 第五十二条 明知校舍有倒塌的危险而不采取措施,致使校舍倒塌,造成伤亡的,依照刑法第一百八十七条的规定追究刑事责任。 《中小学幼儿园安全管理办法》 中华人民共和国教育部令第23号 第四条 学校安全管理工作主要包括: (一)构建学校安全工作保障体系,全面落实安全工作责任制和事故责任追究制,保障学校安全工作规范、有序进行; (二)健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,完善事故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作管理水平; (三)建立校园周边整治协调工作机制,维护校园及周边环境安全; (四)加强安全宣传教育培训,提高师生安全意识和防护能力; (五)事故发生后启动应急预案、对伤亡人员实施救治和责任追究等。 第三章 校内安全管理制度 健全校内各项安全管理制度和安全应急机制。 学校应当健全门卫制度。 建立校内安全定期检查制度和危房报告制度。 配备消防设施和器材,设置消防安全标志。 执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《餐饮业和学生集体用餐配送单位卫生规范》。 配备具有从业资格的专职医务(保健)人员或者兼职卫生保健教师,购置必需的急救器材和药品。 建立学生安全信息通报制度。 建立安全工作档案,记录日常安全工作、安全责任落实、安全检查、安全隐患消除等情况。 “完善十二项管理制度” 第五章 安全教育 将安全教育纳入教学内容,对学生开展安全教育。 对学生进行用水、用电的安全教育; 对学生开展安全防范教育,使学生掌握基本的自我保护技能。 对学生开展交通安全教育,掌握基本的交通规则和行为规范。 对学生开展消防安全教育,使学生掌握基本的消防安全知识,提高防火意识和逃生自救的能力。 组织师生开展多种形式的事故预防演练。 每学期至少开展一次针对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法。 制定教职工安全教育培训计划,通过多种途径和方法,使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。 “开展七方面安全教育” 《学生伤害事故的处理办法》 《突发事件应对法》 突发事件的特点 1、突发性; 2、危害性; 3、紧迫性; 4、不确定性; 突发事件的处理原则 1、法治原则; 2、预防为主、预防与应急相结合的原则; 3、比例原则; 4、人权保障原则。 完善校园安全管理体系 识别——建立内部、公众、媒体、专家等信息沟通链 隔离——及时决策、授权指挥、控制
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