九年级元月调考物理复习专题-杠杆斜面及其机械效率.docVIP

九年级元月调考物理复习专题- 杠杆、斜面及其机械效率 中考标高： 认识简单机械在生活的应用，杠杆公式简单计算，平衡条件。 b 通过实验探究影响斜面的机械效率因素。B 3、学会斜面机械效率及摩擦力的计算。b 课时安排：3课时 知识点复习 杠杆的五要素为 ，杠杆的平衡条件为 。 斜面的主要功能为 ，物体在斜面上匀速上滑时，受到的摩擦力为 。 影响斜面机械效率的因素有： ，与物体拉动的距离和高 ，与拉动物体时的速度 ，计算公式为： 。 在利用斜面拉动物体时，有用功为： ，总功为 ，额外功为 。 典型例题 例一：用如图所示的实验装置测量杠杆的机械效率．实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使挂在较长杠杆下面钩码缓缓上升．实验中，将杠杆拉至图中虚线位置测力计的示数F=N，钩码总重G为1.0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，则杠杆的机械效率为 %．请写出使用该杠杆做额外功的一个原因：．例二：下图是探究斜面的机械效率跟什么因素有关的实验装置。 （1）实验器材有木块、铁块、垫块、各处粗糙程度相同的长木板、弹簧测力计各一个，砝码若干。为了完成实验，还需要的测量工具是_______。 （2）实验时某同学在木块或铁块上放置不同的砝码，改变物块的重力，用弹簧测力计拉着物块沿斜面做匀速直线运动。实验的部分数据如下表： 实验次数 接触面粗糙程度 物块重 G/N 物块上升高度 h/m 沿斜面拉力 F/N 物块移动距离 L/m 机械效率 1 较粗糙（木块—木板） 2.0 0.25 1.2 0.80 52% 2 较粗糙（木块—木板） 2.0 0.35 1.4 0.80 63% 3 较粗糙（木块—木板） 5.0 0.35 3.5 0.80 63% 4 较光滑（铁块—木板） 5.0 0.35 3.1 0.80 ①该同学运用控制变量法探究的是斜面的机械效率与_______、_______、_______的关系。 ②在第3次试验中，木块受到的摩擦力为 ，在第4次实验中，斜面的机械效率为______。 例三： 如图所示，某小组研究“杠杆的平衡条件”，器材：有刻度的杠杆、若干个相同的钩码、弹簧测力计等，O为杠杆的支点．实验前，应先调节杠杆在位置平衡．这样做，除了可以消除自身的重力影响，还可以方便地测量或读出．调节时，如发现杠杆左端偏高，应如何操作：．某实验小组记录两组数据如下： 实验序号 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 1 2 20 1 10 2 1 8 2 4 根据分析，这组数据中，实验序号为选填：“1”或“2”）的一组肯定有错误．检查发现是测量动力臂时读错了，动力臂的实际值比记录值 （选填：大或小）．如图所示，弹簧测力计在C处由竖直向上逐渐向右倾斜拉动杠杆，仍使杠杆在水平位置保持平衡，则弹簧测力计的示数将（选填：变大、变小或保持不变），其原因是 ．某次实验中，若采取如图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能在水平位置保持平衡（杠杆上每格等距），但老师却往往提醒大家不要采用这种方式，这主要是以下哪种原因 （选填字母）．A．一个人无法独立操作 B．需要使用太多的钩码C．力臂与杠杆不重合 D．力和力臂数目过多如图所示，实验小组选用长1.6m、粗细均匀的一只金属杆，绕O点在竖直平面内自由转动，同时将一个“拉力--位移传感器”竖直作用在杆上，并使杠杆在水平位置始终保持平衡．该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图所示．由图可知金属杆重 N．09”母船正在进行投放“蛟龙号”载人深潜器试验，调控两根伸缩杆，使“∩”形架绕固定在甲板上的转轴旋转至如甲所示位置时停止，然后由固定在“∩”形架顶部的绞车通过钢缆释放深潜器。 处在图甲所示的位置的“∩”形架可以简化为图乙中以O为支点的杠杆，OB表示“∩”形架，CD表示两根伸缩杆，O到CD的距离为2m.OD、OE的长度分别为3m、6m。不考虑“∩”形架、两根伸缩杆和绞车的重力。 （1）请在图乙中画出投放深潜器时“∩”形架的动力和阻力示意图。 （2）深潜器的质量为25t，总体积为24.5m3.在绞车缓缓向下释放深潜器至刚浸没的过程中，两根伸缩杆的总拉力最多减少多少牛？ 基础训练 如图所示，有一斜面长为L，高为h，现用力F沿斜面把物重为G的物体从底端匀速拉到顶端．已知物体受到斜面的摩擦力为f，则下列关于斜面机械效率η的表达式正确的是（　　）