第1章绪论20080919化工传递要点.ppt

分离工程：研究分离过程中分离设备的共性规律， 是混合物分离与提纯的一门工程学科。 分离过程：将一混合物转变为组成互不相同的两 种或几种产品的操作过程。 学科分类： 一级学科：化学工程与技术； 二级学科：化学工程、化学工艺、工业催化、生物 化工等； 三级学科：反应工程、分离工程、系统工程，传递 过程等。 本课程研究对象：传质分离过程 课程主要学习内容 第1章 绪论（6-8学时） 第2章 单级平衡过程 （4学时） 第3章 多组分精馏和特殊精馏 （8-10学时） 第4章 气体吸收（4学时） 第5章 液液萃取 （2学时） 第6章 多组分多级分离的严格计算（4学时） 第7章 吸附（6学时） 第8章 结晶（2学时） 第9章 膜分离（2学时） 第10章 分离过程及设备的选择与放大（2学时） 课程主要任务：掌握常用化工分离过程（精馏、特殊精馏、吸收）的基本理论、操作特性、简捷与严格的计算方法和强化改进分离操作的途径，了解一些新的分离技术。 预修课程：物理化学、化工热力学、传递过程、 化工原理 必要说明： （1）本课程在学生课前预习、自学的基础上，进行 重点内容的课堂讲授； （2）本课程的重点是第1.4、2、3、4、6、7章； （3）本课程的部分计算题要求采用计算机编程求解。 [1]陈洪钫,刘家祺编.化工分离过程[M].北京:化学工业出版社,1995 [2]J.D.Seader,Ernest Henley.Seperation Process Principles[M].北京:化学工业出版社,2002 [3]邓修,吴俊生编著.化工分离工程[M].北京:科学出版社出版社,2006 [4]郁浩然主编.化工分离工程[M].北京:中国石化出版社,1992 [5]陈洪钫主编.基本有机化工分离工程[M].北京:化学工业出版社,1981 [6]伍钦,钟理等.传质与分离工程[M].广州:华南理工大学出版社,2005 分离工程（Separation Engineering） 第1章 绪论 (Chapter1 Introduction ) (1) 了解分离操作在工业生产中的重要地位； (2) 掌握分离因子的定义； (3) 掌握传质分离过程的分类和特征； (4) 了解分离过程的开发目的和方法； (5) 掌握分离系统的变量分析和设计变量的 确定方法。 化工分离技术发展过程 生产实践是分离工程形成与发展的源泉。 早期人类生产活动中的分离过程，早在数千年前，人们已利用各种分离方法制作许多人们生活和社会发展中需要的物质。例： 化工分离技术发展过程 现代化学工业的兴起促进分离工程的发展 现代化学工业是开始于18世纪产业革命以后的欧洲。当时，三酸两碱等无机化学工业成为现代化学工业的开端。而19世纪以煤为基础原料的有机化工在欧洲也发展起来。当时的煤化学工业规模不是很大，主要着眼于苯、甲苯、酚等各种化学品的开发。在这些化工生产中需要将产品或生产过程的中间体从混合物中分离出来。例：当时著名的索尔维制碱法中，使用了高达20余米的纯碱碳化塔，同时应用了吸收、蒸馏、过滤、干燥等分离操作。 但在当时，这项成就是由化学家在进行化学工艺过程开发的同时完成的，他们并没有意识到自己同时在履行着化学工程师的职责。这时的分离技术是结合在具体的化工生产工艺的开发过程中，单独而分散地发展的。 化工分离技术发展过程 单元操作和化学工程理论的形成 19世纪末，20世纪初大规模的石油炼制业促进了化工分离技术的成熟与完善。单元操作概念的建立对化学工程的发展起了重大的作用。它将用于不同的化学工艺中的同样的操作，以单元操作的概念抽象出来，对其共同规律进行研究。通过对单元操作的基础研究和所用设备的结构、操作特性、设计计算方法及应用开发等多方面的研究，为分离过程在化工工艺开发、化工过程放大、化工装置设计和在化工生产中的正确应用，提供了较为完整的理论体系和经济高效的分离设备，对促进化学工业的发展起到了重要的作用。 化工分离技术发展过程 化工分离技术发展过程 化工分离技术发展过程 自20世纪50年代以来，通过对化学工业的深入研究，提出“三传一反”（动量传递、热量传递、质量传递、化学反应工程）的概念，使分离工程建立在更基本的质量传递基础上，从界面的分子现象和基本流体力学现象进行分离工程中各个单元操作的基础研究，并用于定量的数学模型描述分离过程、分析已有的分离设备、设计新的分离过程和分离设备。 随着计算机技术的飞速发展，使得从较基础的理论角度出发对分离过程和设备进行