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重点与难点 重点 1.掌握职业生涯规划方案的原则 难点 1.明确职业生涯规划方案的要求后,如何写出自己的方案 第三节 生涯规划方案的原则与要求 一、课程导入 讨论:一份好的方案应具有什么特征? 第三节 生涯规划方案的原则与要求 二、核心知识 (一)撰写职业生涯规划方案的原则 独特性 可行性 阶段性 发展性 第三节 生涯规划方案的原则与要求 二、核心知识 (二)撰写职业生涯规划方案的注意事项 作息收集科学全面 职业目标切实可行 计划制定操作性强 规划周期长短适宜 逻辑严密重点突出 第三节 生涯规划方案的原则与要求 三、经典案例 教材:学生熊某的职业规划书范例 通过范例,学习其对编制体例的熟练运用 通过范例,学习其对评估手段的灵活运用 通过范例,学习其对编制过程的认真态度 通过范例,分析其还有哪些方面值得改进 第三节 生涯规划方案的原则与要求 四、训练活动 学写自己的方案 根据教材中的实例,完善表格中的内容。(时间20分钟) 第三节 生涯规划方案的原则与要求 五、效果评估 序号 题项 分值 1 我认为人都要有明确的目标。 ? 2 我对成功的理解较明确。 ? 3 对目标任务我喜欢一步步分解成小任务。 ? 4 我会不断地对设定目标作一些调整。 ? 5 对别人的想法我会敦促他尽快记下来。 ? 6 我会认真对待实现目标过程中的困难。 ? 7 我能认真学习别人制定的规划方案,并比较自己的不足。 ? 8 我愿意把自己的规划方案与别人分享。 ? 9 我能正确吸收别人的意见和建议。 ? 10 我基本能按照预先设定的目标进行努力。 ? 合计分数 ? 第三节 生涯规划方案的原则与要求 六、课程小结 通过本节学习,进一步加深对编写职业生涯规划方案全过程的理解,在有了动力,提高了实力的基础上大大增强编写职业生涯规划方案的能力。 第三节 生涯规划方案的原则与要求 七、课后作业 根据本节学习内容,再依据前面自己编制的结构和提纲完成一份自己的职业规划方案,进行总结评比 。 第三节 生涯规划方案的原则与要求 大学生职业生涯发展与规划 大学生职业生涯发展与规划 大学生职业生涯发展与规划 第九章 落笔成文撰方案 大学生职业生涯发展与规划 大学生职业生涯发展与规划 第九章 落笔成文撰方案 大学生职业生涯发展与规划 * 大学生必须通过职业生涯规划的发展理念和科学方法,展开切实有效的行动,才能真正实现高质量就业,走好个人职业生涯发展的每一步。 * 上篇:垫基础 中篇:展行动 下篇:学管理 * 深入剖析识自我 第四章 刨根问底探职业 第六章 科学合理定目标 第七章 落笔成文撰方案 第九章 中篇 - 展行动 从大到小读环境 第五章 理性思考做决策 第八章 * 每个人的职业生命都是有限的,如果不进行有效规划,势必难以实现职业发展目标,不能按照预期在社会中找到属于自己的位置。尝试为自己拟定一份职业生涯规划书,对自己的人生进行设计,以便将未来生活掌握在自己手中。 1.了解职业生涯规划方案的含义和意义; 2.掌握职业生涯规划方案的基本格式和主要内容; 3.知晓职业生涯规划方案的撰写原则和注意事项; 4.有能力完成一份自己的职业生涯规划方案。 学习内容 * 生涯规划方案的概念与意义 第一节 生涯规划方案的格式与内容 第二节 撰写生涯规划方案的原则与要求 第三节 本章目录 教学目标 让学生了解职业生涯规划方案的含义,了解职业生涯规划方案的意义,加深对职业生涯规划的理解。 重点与难点 重点 1.掌握职业生涯规划方案的含义 难点 1.理解职业生涯规划方案的意义 一、课程导入 开会为什么要做会议记录? 第一节 生涯规划方案的概念与意义 二、核心知识: (一)职业生涯规划方案的概念 用文字、图片或其他形式将职业生涯规划中已确定的想法、步骤等展示出来,形成方案,这既是我们的行动指南,也是我们的行动依据和备忘录。 第一节 生涯规划方案的概念与意义 二、核心知识: (二)撰写职业生涯规划方案的意义 明确树立的目标 了解自身的特点 评估现有的资源 克服发展的障碍 第一节 生涯规划方案的概念与意义 三、经典案例: 施瓦辛格的职业规划 第一节 生涯规划方案的概念与意义 四、训练活动 职业生涯自我规划五步法 我是谁? 我想做什么? 我会做什么? 环境支持或允许我做什么? 我的职业与生活规划是什么? 第一节 生涯规划方案的概念与意义 五、效果评估 序号 题项 分值 1 写规划方案是一件非常重要的事情。 ? 2 我不同意写规划方案只是完成任务。 ? 3 我有很好的记录习惯。 ? 4 我不赞同为了参加比赛才写自己的规划方案。 ? 5 写规划方案是为了更清晰地理清思路。 ? 6 我同意“好记性不如烂笔头”这句话。 ? 7
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