淮安信息职业技术学院评建及日常运行材料整理-硅湖职业技术学院.docVIP

淮安信息职业技术学院 评建及日常运行材料整理规范方案（征求意见稿） 高等职业院校人才培养工作评估材料（简称：评建材料）是人才培养工作状态、过程和水平的直接体现,是进行人才培养工作评估的重要依据。评建材料准备工作是迎评工作的重要基础性工作，要遵循“以评促改,以评促建,以评促管,评建结合,重在建设”的方针,认真做好评建材料的准备工作,要把评建材料的准备过程当成是进一步明确办学指导思想与定位,确立发展目标,转变教育思想观念,深化教学改革,加强教学建设,规范教学管理,提高教学工作水平和人才培养质量的过程，当成是全面、系统总结人才培养工作经验的过程。 一、评建材料的构建 评建材料共分三大类分别为学院评建材料、各项目组（各职能部门）材料、各院（系、部）材料。 (一)学院评建材料 学院评建材料包括三部分: 一是按要求提前报送省级教育行政部门的学校自评材料，包括：自评报告、学院规划、区域经济规划、专业规划、采集平台等； 二是省级教育行政部门组织的评估专家组到校时的汇报材料，包括院长主报告(汇报提纲)和多媒体宣传材料； 三是供省级教育行政部门组织的评估专家组到校时查阅的学校评建材料。 (二)各项目组、各职能部门材料 各职能部门材料包括两部分: 一是各指标及重点考察内容归口负责的自评材料，包括自评报告（支撑自评报告的背景材料，主要是自评依据材料,包括针对评估指标及重点考察内容的综述、总结、综合分析