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《C语言程序设计》实验报告(实验1-11) 2013.3.doc
《C语言程序设计》
实验报告
2012~2013学年第二学期
班 级 姓 名 学 号 指导教师
实验一
实验项目名称:C程序的运行环境和运行C程序的方法
所使用的工具软件及环境:Visual C++ 6.0
一、实验目的:
1.了解在Visual C++ 6.0环境下如何编辑、编译、连接和运行一个C程序;
2.通过运行简单的C程序,初步了解C源程序的特点。
二、预习内容:
教材《C语言程序设计教程》第1章。
三、实验内容:
1. 在Visual C++ 6.0环境下输入并运行下面的程序:
#include stdio.h
int main( )
{
printf("This is a C program.\n");
return 0;
}
2. 在Visual C++ 6.0环境下输入下面的程序(有语法错误),编译、连接、调试该程序,直至程序无语法错误,然后运行程序,并观察分析运行结果。
#include stdio.h
int main( )
{
int a,b,sum
a=3;
b=4;
sun=a+b;
print(“%d+%d=%d\n”,a,b,sum);
return 0;
}
四、实验结果:
1. 运行结果(或截图):
2. (1) 改正后的源程序:
(2) 运行结果(或截图):
五、思考题:
1. 一个C程序上机的步骤有哪些?
答:
2. 组成C程序的基本单位是函数,一个函数包括哪几个部分?
答:
成绩 指导教师签名
实验二
实验项目名称:数据类型、运算符和表达式
所使用的工具软件及环境:Visual C++ 6.0
一、实验目的:
1.掌握整型、实型与字符型这三种基本类型的概念;
2.掌握常量及变量的使用方法;
3. 掌握基本算术运算符及其表达式的使用方法;
4. 掌握++、--运算符、赋值运算符及其表达式的使用方法。
二、预习内容:
教材《C语言程序设计教程》第2章。
三、实验内容:
1. 在Visual C++ 6.0环境下输入下面的程序,编译、连接、调试该程序。
main( )
{
char m,n;
m=280;
n=320;
printf(“%d\t%d\n”,m,n);
printf(“%c\t%c\n”,m,n);
}
2. 在Visual C++ 6.0环境下输入并运行下面的程序,观察分析运行结果。
#include stdio.h
int main( )
{
int a=3,b=4,c=8;
float d,e;
d=a+b/c;
e=a+(float)b/c;
printf("d=%f,e=%f\n",d,e);
}
3. 在Visual C++ 6.0环境下输入并运行下面的程序,观察分析运行结果。
#include stdio.h
main( )
{
int a,b,c,d,i,j,m,n;
a=b=c=d=3;
i=a++;
j=++b;
m=c--;
n=--d;
printf(a=%d,b=%d,c=%d,d=%d,i=%d,j=%d,m=%d,n=%d\n,a,b,c,d,i,j,m,n);
}
4. 在Visual C++ 6.0环境下输入并运行下面的程序,观察分析运行结果。
#include stdio.h
main( )
{
int a=4;
a+=a-=a*a+a;
printf(a=%d\n,a);
}
四、实验结果:
1. 运行结果(或截图):
2. 运行结果(或截图):
3. 运行结果(或截图):
4. 运行结果(或截图):
五、思考题:
1. 给变量命名应该注意哪些问题?
答:
2. 程序2的运行结果中,d和e的值为什么不同?
答:
3. 程序3的运行结果中,i和j的值为什么不同?m和n的值为什么不同?
答:
4. 请分析表达式a+=a-=a*a+a的运算过程(写出运算步骤)。
答:
成绩 指导教师签名
实验三
实验项目名称:简单的输入输出及顺序程序设计
所使用的
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