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六年级第七周教案常政权
第 七 周 第1课时 总课时:12课时
备课时间:第六周周日 上课时间:第七周
授课对象:六年级常政权 教学目标 一、知道弓步冲拳和蹬腿冲拳动作的方法;能够行进且较规范地做出弓步冲拳、蹬腿冲拳动作。
二、发展学生柔韧性和四肢协调配合的能力;通过跳绳提高学生弹跳力和相互配合能力,增强心肺功能 场地:操场
器材:口哨
重点难点 重点:弓步冲拳,跨步蹬转弓步冲;蹬腿冲拳,拧腰、收髋、顺肩,协调用力。
难点:弓步冲拳,蹬、转、收、冲协调一致。 课的部分 教学内容 组织教法与要求 次数 时间 强度
准
备
部
分 队列变换。
1、集合整队报告人数
2、师生问好
3、宣布课的内容
4、检查服装
5、安排见习生
6、准备活动
①绕田径场慢跑一圈热身。
②定位徒手操。
③专门性练习。
一、组织:集合队形(四列横队)
○○○○○○○○○○ ○ 男生
○○○○○○○○○○ ★ 女生
★★★★★★★★★★ △ 老师
★★★★★★★★★★
△
二、要求:精神饱满、队形整齐
基
本
部
分
一、弓步冲拳:两脚并立,两手抱拳。左脚向左横跨一步,上体左转成左弓步,左拳向左划弧格挡后收至腰间,同时右拳向前冲击成左弓步冲拳。然后重心前移,上体左转上右步,冲左拳收右拳成右马步冲拳。
二、蹬腿冲拳:并步站立,两手下垂。上左脚,右手前摆,手心向上,做握拳状,左手握拳收抱于腰间。然后抬右膝、蹬右腿,同时左拳前冲,右手握拳收至腰间,再落右脚,蹬左腿,冲右拳。 一、组织:学生成集合队形站好
○○○○○○○○ ○ 男生
○○○○○○○○ ★ 女生
★★★★★★★★ △ 老师
★★★★★★★★
△
教师讲解、侧面示范弓步冲拳。
集体模仿练习,提示动作要领。
分组练习,相互帮助和矫正,教师巡回进行指导。
教师讲解、侧面示范蹬腿冲拳。
集体模仿练习,提示动作要领。
分组练习,相互帮助和矫正,教师巡回进行指导。 22
中
结
束
部
分
集合
二、放松运动
三、总结本课
四、回收器材
五、宣布下节课内容
六、下课,师生再见 一、组织:集合队形
○○○○○○○○○○ ○ 男生
○○○○○○○○○○ ★ 女生
★★★★★★★★★★ △ 老师
★★★★★★★★★★
△
一、教法:教师口令指挥、领做
二、要求:呼吸自然,动作轻松。
要求:总结时认真听讲,积极思考。
一、体育委员带队回教室,注意安全及纪律。
7
弱
运动量预计 150
140
130
120
110
100
90
80
课后小结
5 10 15 20 25 30 35 40 45 密度预计
25%-30%
第 七 周 第2课时 总课时:12课时
备课时间:第六周周日 上课时间:第七周
授课对象:六年级常政权 教学目标 1.知道仆步穿掌串联动作中每个独立动作的名称,能够完整做出仆步穿掌串联动作。
2.激发学生习武热情;培养学生记忆力、注意力和思维想象能力。 场地:操场
器材:口哨
重点难点 重点:沉腰直腿掌前引,重心平移扑地钻。
难点:沉腰直腿。 课的部分 教学内容 组织教法与要求 次数 时间 强度
准
备
部
分 队列变换。
1、集合整队报告人数
2、师生问好
3、宣布课的内容
4、检查服装
5、安排见习生
6、准备活动
①绕田径场慢跑一圈热身。
②定位徒手操。
③专门性练习。
一、组织:集合队形(四列横队)
○○○○○○○○○○ ○ 男生
○○○○○○○○○○ ★ 女生
★★★★★★★★★★ △ 老师
★★★★★★★★★★
△
二、要求:精神饱满、队形整齐
基
本
部
分
武术基本功串联
并步双摆掌
弓步劈掌
叉步盖掌
提膝穿掌
仆步穿掌
弓步前挑
一、组织:学生成集合队形站好
○○○○○○○○ ○ 男生
○○○○○○○○ ★ 女生
★★★★★★★★ △ 老师
★★★★★★★★
△
回忆性提问:已学习过的基本步型有哪些并说出动作名称。
教师讲解,做示范,学生集体跟随模仿练习。
分组练习,相互帮助和矫正。
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