专升本高等数学复习提纲详解.doc

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高等数学复习提纲 题型一:函数的定义域 1.分式分母不为0; 2.开偶次方式子大于等于0; 3.对数式真数大于0; 4. y=arcsinx (arccosx) 中x大于0(自身定义)。 题型二:函数的性质 1.单调性(导数求解三步曲:定义域求导解不等式求交集); 2.奇偶性;(奇函数关于圆点对称,偶函数关于y轴对称) 3有界性(看y的范围是否在一个确定的范围内) 4.周期性(几个结论,自己补充) (必考)题型三:极限的求法 1.直接带入法(将xx0当成x= x0带入f(x)中,有意义即分母不为0时为极限值; 2.公式法:① ②; 3. ::找分式分母分子的最高次项及其系数,凡低于最高次项的项可忽略不计,即 4.无穷小量(极限为0)的性质:无穷小量乘以有界变量仍为无穷小量(sinf(x)为有界变量); 5. 罗必塔法则:适合)和 。 ,另外,用了罗必塔法则后再用“直接带入法”,不行,再用罗必塔法则,直到行为止。 6.分子(分母)有理化 7.图像法:填空和选择题(图像无限接近某直线) 例题1: 解: 例题2: 解:= (确定方法后关键是变形找准方框) 例题3: 解: = 例题4: 解: 例题5: 解: 例题6: 解: , (注意:若将=0改成=-2会有:a=1,b=-3) 例题7: 解:, 可以利用公式法求解得极限为1,而后面的sin 为有界变量,利用无穷小量的性质求得极限为0)=1+0=1 题型五:极限存在的判定 ; 题型六:函数在x= 处是否连续的判定 ; 若 例题8:设函数 问 :(1)为何值时,在处有极限存在? (2)为何值时,在处连续? 解:(1)要在处有极限存在,即要成立。 因为,所以,当时,有 成立,即时,函数在处有极限存在,又因为函数在某点处有极限与在该点处是否有定义无关,所以此时可以取任意值。 (2)依函数连续的定义知,函数在某点处连续的充要条件是:    于是有,即时函数在处连续。 题型七:导数的定义 ① ② 例题9 : 解: 题型八:导数的几何意义 。当知道 时,可以得到—隐含条件。 例题10 : 的三角形面积为一个定值. 证: . 题型九:导数的求法 ①公式法: 注意:公式法形式必须唯一,若x变得较复杂需用“复合求导”法。 ②四则运算:(u(v)((u((v(;(uv)((u(v(uv(;(注意减号) ③复合函数(函数中套函数)求导:, (u为内层函数); 解题的关键是:看函数与①中的哪个公式相似,然后将复杂的部分换成u,用 ④高阶求导——; ⑤参数方程求导: ⑥对数求导:适合—取对数转化为隐函数求导。 题型十:微分的求法 微分,因此要求微分dy ,必须先求导函数 (方法详见题型八),然后在导函数加上 dx 即可。注意写法。 例题11( ( 求f ((x)及( 解( ( ( () 例题12.y(e x (sin x(cos x)( 求 解( =y( ((e x )((sin x(cos x)( e x (sin x(cos x)( ( e x (sin x(cos x)( e x (cos x (sin x) (2e x cos x( 例题13.,求。 解: 例题14.,求[] 解:因为 所以 不写出中间变量,此例可这样写: 例题15. . 解: 例题16.求(x0)的导数。 解 :这个函数即不是幂函数也不是指数函数,通常叫做幂指函数。为了求这函数的导数,可以先在两边取对数,得,上式两边对x求导,注意到y是x的函数,得,于是。 题型十一:函数在点x= 是否可导的判定 例题17. 解: 1)

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