中考政治解题技巧——开卷必备详解.ppt

【解析】本题的前三问都是关于自己设计的问题，并且题目设问已经明确“献爱心”、“感恩”。 【参考答案】⑴“一方有难，八方支援”、“情系灾区人民，奉献一片爱心”等。 ⑵您的辛苦，换来万家温暖，谢谢您，新时代最可爱的人。等等。 ⑶出黑板报、举行演讲比赛、召开主题班会、收看电视专题报道等。 ⑷激发学生关心社会发展变化、关注社会热点的热情，培养学生关心他人、热心公益、奉献社会的责任感，体会党和政府坚持以人为本、关注民生、实践“三个代表”重要思想的真情实感，弘扬社会主义先进文化、加强思想道德建设、发扬集体主义精神、培养学生的探究与实践的能力等。 ⑸比如主题班会：①回放电视新闻节目的相关剪辑或者有班级新闻播报员播报相关新闻；②请地理老师分析这种极端天气形成的原因，并简要介绍预防的措施；③分小组讨论这种极端天气给人民的生产生活带来的主要影响；④为灾区人民奉献爱心（捐款、捐物、写慰问信、倡议书等）；⑤在主持人总结后，全班同学齐唱《世界需要热心肠》，结束班会。 4.倡议书类： 这类题目一般是给出一段引言或是材料，结合所学知识或者自身、社会的实际情况写一份倡议书或者是完成倡议书的某一部分。一般地倡议书的具体倡议内容是容易考查的，答案组织类似于建议类的题目。解答这类问题首先要明白倡议书的格式以及书写要求，做到格式规范、观点正确、条理清晰、语言准确，倡议切实可行。 今年以来，“中原经济区”成为关注度不断升高的热门话题。经过多方研讨、论证，目前这一战略构想形成广泛的社会共识。站在“十二五”新的起跑线上，以河南为主体的中原亿万人民，正期待借助于“建设中原经济区”的载体和平台，在促进中部地区崛起战略实施的进程中，加快实现中原崛起。 （1）为建设中原经济区设计几条宣传标语。（2分） （2）建设中原经济区有何重要意义。（4分） （3）中原经济区建设人人有责。作为一名河南人，我们该如何为中原经济区建设做出自己的贡献，请你发几条倡议。（4分） 1）宣传河南的优秀文化，让更多的人了解河南。 2） 。 3） 。 4） 。 5）_____________________________。 （1）共建中原经济区同赴小康幸福路；建设中原经济区早日实现中原崛起；建设中原经济区从你我做起 （2）有利于完善中国区域经济布局，有利于保障国家粮食安全，有利于实现中原崛起，有利于增强河南的综合实力；有利于支撑中部崛起和实现全面建设小康社会； （3）努力学习，将来为家乡发展建功立业；积极行使监督权，为家乡发展建言献策；遵守社会秩序，在公共场所不大声喧哗，不影响他人；爱护公共财物，不在公共场所乱涂乱画；珍惜资源，节约用水，节约用电，节约粮食；遵守交通法规，注意交通安全；保持公共卫生，不随地吐痰，不乱丢废弃物：利用节假日参加志愿者活动，服务社会；与他人交往要友善，以诚相待。 活动与探索题解题方法总结 一注意审题，阅读全部材料，弄清问题的实质，弄清到底是问的哪几个方面或哪几个方面的问题，确定答题方向； 二带着问题研究材料，对材料中的信息进行筛选，提炼出有效的、有针对性的信息； 三要将有效的、有用的信息回归教材，明确这些问题涉及的课本原理、观点是什么； 四要把课本的观点、原理与材料一一对应，用这些理论分析材料； 五组织答案要有针对性、多角度，建议要切实可行，感悟体会不要说假大空的套话。 第一轮复习 第二轮复习 知识专题 考点专题 热点专题 时间：2月中旬至4月中旬 时间：4月下旬至5月下旬 题型专题 第三轮复习 综合训练 补缺补漏 时间：6月上旬至中考 LOGO 1.归纳式： 主要是要求考生根据对背景材料的分析和理解，归纳出一个结论，即是判断出“是什么”的问题，也称为概括类问题。这类问题一般在设问时采用“上述材料反映了（或共同反映了）什么问题？说明了什么道理”等。 例1. 材料一：2010年3月5日，温家宝总理在十一届人大三次会议上的政府工作报告指出：在农村义务教育全面纳入财政保障范围的基础上，对于农村中职生也要逐步实行免除学杂费，全面促进教育事业发展。 材料二：2010年2月28日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出，各级政府要把教育作为财政支出重点领域予以优先保障，保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例，2012年达到4％。 ⑴上述材料说明了什么道理？ ⑵对我们今后的学习有什么启示？ 【解析】：本题的突破口在于阅读材料后，找到与教材知识的结合点，材料说明的道理就是教材中的基本观点。