七年级上册现代文课内阅读复习….doc

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七年级语文复习(上) 班级????????? 学号?????????????????????????????? 姓名????????????? (二) 时间一分 一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。 暮色苍茫,天上出现了星星,悬 崖下面的大地越来越暗,这时,树林里有一道 手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。” “我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!” “听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架 下面那块岩石吗?” 我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。? “好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。” 这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且中踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道 ,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里在另外一个落脚 点。”我双照着做了,我的信心大增。“我能办得到的。”我想。 我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲 强壮的手臂中 。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。 我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,办要记下起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我 提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。 9.选文开始的景物描写有什么?(3分) 10.根据课文内容填空:(3分) “我”爬到石架,上不去,下不来,陷于绝望、恐惧,听了父亲的话,觉得一小步,“???”,第一步成功,“???”,第二步成功,“???”。这个经验,使他在今后的人生道路上,能对付一切。 11.明知孩子有摔下来的危险,然而父亲却不去救他,你如何理解父亲的做法?(4分) 12.五个孩子都能爬上崖顶,而“我”只能爬到三分之一高度 的岩石架,而且上不去,下不来,吓得要死,为什么呢?文章多处有伏笔,请举出来。(4分) 13.从课文内容看,文题“走一步,再走一步”是什么意思?(3分) 14.父亲说“不要想着距离有多远”,为什么?(4分) 15.选文最后说“这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。”这句话是什么意思?(4分) ? (三) 从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。 这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! “我在开花!”它们在笑。 “我在开花!”它们嚷嚷。 每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。? 13、上文写盛开的藤萝,作者从     的角度,由   及    ,由   到   ,写出了花的“盛”。(3分) 14、“只见一片辉煌的紫色”、“只是深深浅浅的紫”,写出了紫藤萝花的什么?(3分) 15、“颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里”这一句,写得非常细致,颜色为什么会“上浅下深”?“花苞”指什么?(3分) 16、画线句子用了      的修辞手法,写出了花的             。(3分) 17、文中写花繁多茂盛的句子还有哪些?(3分 ) 18、文中画浪线的两个比喻句好在哪里?(3分) 19、“我凑上去,想摘一朵”表现了“我”对如此美丽的紫藤萝的         之情。(2分) (四) 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。           ,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,           。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。 10、在空白处填上课文的原句。(2分) 11、“斜织”一词表现春雨的什么特点?(3分) 12、文中写了什么自然景物?各有什么特点

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