广东省中山市2016年高考备考立体几何考题分析与复习策略(93张)摘要.pptVIP

主要知识块的考查特点分析 （三）立体几何的考查特点 四、运算求解能力：会根据法则、公式进行正确运算、变形和数据处理，能根据问题的条件寻找与设计合理、简捷的运算途径，能根据要求对数据进行估计和近似计算． 运算求解能力是思维能力和运算技能的结合．运算包括对数字的计算、估值和近似计算，对式子的组合变形与分解变形，对几何图形各几何量的计算求解等．运算能力包括分析运算条件、探究运算方向、选择运算公式、确定运算程序等一系列过程中的思维能力，也包括在实施运算过程中遇到障碍而调整运算的能力． 立体几何考纲研究 比较显示，《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲（课程标准实验版理科）》、《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明（课程标准实验版理科）》、《2015年普通高等学校招生全国统一考试广东省考试说明（理科）》要求基本保持一致，存在的主要差异是： 1．《全国考试说明》未涉及的内容主要有：“会画某些建筑物的视图与直观图”． 2．《广东考试说明》不要求记忆“球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式”，而《全国考试说明》及《全国考试大纲》无此限定． 二、考点分布 知识点、题量、题序、文理关系 近五年广东卷理科卷立体几何考点统计与全国卷对比 年份 客观题 （选择与填空） 解 答 题 分值 2011 广东 第12题【命题意图】本题主要考三视图与棱柱体积计