社会生活中的信誉详解.ppt

山东教育出版社品德与社会四年级下册第二单元 立木为信 签合同、协议 我找到工作啦！ 我找到工作啦！ 《中华人民共和国劳动合同法》摘录 第三条：订立劳动合同，应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。依法订立的劳动合同具有约束力，用人单位与劳动者应当履行劳动合同约定的义务。 第八十九条：用人单位违反本法规定未向劳动者出具解除或者终止劳动合同的书面证明，由劳动行政部门责令改正；给劳动者造成损害的，应当承担赔偿责任。 火眼金睛 火眼金睛 签合同、协议 2011年济宁市政府向市民承诺的十件实事 1.我市将建立统一医疗费用结算平台和查询系统，全市所有城镇 参保人员可持医疗保险证，在全市各级医疗保险综合定点医院就医，实现费用统一结算、及时报销。 2.今年将在全市新建改建幼儿园100所。 3.将集中开展城区交通秩序及非法占道专项整治。 4.住房方面，将在城区新建经济适用房、廉租房、公共租赁住房，并进行贫困家庭危房改造。 5.新农保制度将实行全市全覆盖。 6.投资完成农贸市场改造建设任务。 7.残疾人康复救助方面：实现为其进行免费康复治疗、配发基本辅助器具。 8.在四个试点县为24万农村适龄妇女进行女性疾病筛查。 9.完成市区8家大型超市、3家农贸市场、4家肉品专卖店建立肉品质量信息追溯查询终端建设任务。 10.投资三千多万元兴建便民公厕100座。 政府承诺知多少 政府承诺十件实事兑现情况 插入视频，转换成WMV格式 课前调查 课前，请同学们收集购物时获得的信誉卡、保修卡等，问一问父母或周围的人，了解这些信誉卡、保修卡的作用，这些卡对消费者的购买心理产生什么不同影响，厂家是不是履行承诺。 请注意观察街道、村头墙上贴的公约、告示，看一看媒体相关报道等。通过访问、观察、查找等活动，感知社会生活中承诺的各种形式与内容。 常用的调查方法有问卷法、文献法、访问法、观察法。 生活中的承诺 小组展示课前调查成果 要求：小组成员依次交流之后，选择喜欢的方式（讲故事、表演、资料展示等等）派代表班上交流。还要说明你用的是什么样的调查方法。 承诺故事我来讲 要求：先讲述故事，然后谈一谈你或当事人的感受。 承诺条款我来读 买房合同、装修合同 请你读读条款，其他同学想想合同对双方有什么约束？ 承诺故事我来访 播放采访视频： 振华购物记 插入振华商厦照片 谁还有类似的购物经历？说一说你的感受。 承诺故事我来演 小品表演： 小区卫生投诉事件 要求：认真看表演，之后谈谈你的看法。 畅谈收获 关键词： 合同、协议、承诺 兑现、信誉、和谐 诚信满天下 课后调查 调查了解本地区人们比较信赖的产品和信得过的商店，了解人们为什么信赖他们。 请选择运用喜欢或好用的常用的调查方法：问卷法、文献法、访问法、观察法。 板书设计