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- 2016-05-15 发布于北京
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高一数学根式.doc
第一课时 根式学案
课前预习学案
一.预习目标
1.通过填写下面知识空白更好理解根式的概念
2.准确把握根式的性质
二.预习内容
1.n次方根的定义:如果=a,那么x叫做 .(其中n>1且)
2.根式:形如 式子叫根式.这里n叫做 , 叫做被开
数
3.根式的性质:(1)= ;(2) = ;(3)当n是奇数时= ;当是偶数时= .
三.提出疑惑
通过以上自我预习你还有什么疑惑请写在下面的横线上
课内探究学案
学习目标:1.理解n次根式.根式,根指数,被开方数等概念。
2.理解并记住方根的性质,并能熟练应用于相关计算中
学习重点:
(1)根式概念的理解。
(2)根式的化简
学习难点:
(1)根式的化简
二.课内探究
例1:化简下列根式:
(1);(2)
(3)
例2:计算:
(1),
(2)
(3)
例3:求使等式=成立的实数的取值范围.
三.当堂检测
1.以下说法正确的是( )
A.正数的n次方根是正数 B.负数的n次方根是负数
C.0的n次方根是0 D.a的n次方根是
2.有意义,则的取值范围是( )
A. B. 且
C. D.
3.若
4.若=-,则 .
5.
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