高一地理人口增长.docVIP

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  • 2016-05-15 发布于北京
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高一地理人口增长.doc

龙文教育学科教师辅导讲义 课 题 ????人口增长 教学目标 1.世界人口增长快慢的原因及有关自然增长率的计算。 2.人口增长模式的类型、特征、影响因素及代表国家。 3.了解地球的环境承载力、人口合理容量的概念以及人口容量的特点。 重点、难点 1.世界人口增长的特点。 2.人口增长模式的类型、特征及地区分布。 3.理解环境承载力与人口合理容量的区别。 考点及考试要求 1.学会分析影响人口增长快慢的原因。 2.理解“高—高—低”模式、“高—低—高”模式、 “低—低—低”模式的特征及地区分布差异 3.环境承载力中的人口规模与人口合理容量的差别。 4.人口容量的三特点。 教学内容 一、人口增长 1、人口增长历程 各阶段人口增长数量及增长特点如下表所示: 历史阶段 采猎文明时期 农业文明时期 工业文明时期 新技术革命时期 时期 距今300万年 公元前8000年 18世纪初 20世纪50年代初 现在 人口 数量 人类出现   约0.1亿    约6亿    约30亿  60多亿 增长特点 极其缓慢 缓慢 增长加快 先迅猛增长,后缓慢下降 人口数量增加的多少取决于人口基数和人口增长率。一个国家尽管增长率较小,但如果人口基数大,净增人口数也会很大。例如,中国尽管自然增长率不断下降,但由于人口基数大,每年净增人口可达1 0003。同理,一些国家尽管自然增长率较高

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