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3.实验报告3-创建交叉表查询操作查询
实 验 报 告
课程名称: 数据库应用基础
实验项目: 创建选择查询
实验类型:综合性√ 设计性□ 验证性□
专业班别:
姓 名:
学 号:
实验课室: 厚 A406
指导教师: 叶 丽 珠
实验日期: 2012.10.30
广东商学院华商学院教务处 制
一、实验项目训练方案
小组合作:是□ 否√ 小组成员: 实验目的:
1.掌握使用“交叉表查询向导”创建交叉表查询
2.掌握使用“设计视图”创建交叉表查询
3.掌握创建单参数查询
4.掌握创建多参数查询
5.掌握创建生成表查询、追加查询、更新查询、删除查询
实验场地及仪器、设备和材料
场地:厚A406
仪器:计算机 ACCESS 2003
实验训练内容(包括实验原理和操作步骤):
一、实验内容
1.创建一个名称为“实训4-2-1”的交叉表查询,计算不同系别的男、女生人数。
2.创建一个名称为“实训4-2-2”的交叉表查询,统计每位教师每个学期的任课门数,要求结果显示姓名、学期、任课门数。
3.创建一个名称为“实训4-2-3”的参数查询,根据提示输入某一“职称”,检索出该职称的教师信息,要求查询结果显示姓名、职称、出生日期等字段。
4.创建一个名称为“实训4-2-4”的参数查询,根据提示输入两个月份,检索出这两个月份之间出生的教师信息,要求查询结果显示姓名、籍贯、出生日期等字段。
5.创建一个名称为“实训4-3-1”的生成表查询,将系编号为“02”且分数不及格的学生相关信息(包括学号、姓名、专业、系编号、课程名称、分数等字段)生成到新表中,该新表名为“分数不及格的学生”。
6.创建一个名称为“实训4-3-2”的追加查询,将系编号为“05”且分数不及格的学生相关信息(包括学号、姓名、专业、系编号、课程名称、分数等字段)追加到“分数不及格的学生”表中。
7.创建一个名称为“实训4-3-3”的更新查询,将“分数不及格的学生”表中每位学生的分数加10分。
8.创建一个名称为“实训4-3-4”的删除查询,将“分数不及格的学生”表中系编号为“02”的所有记录删除。
二、实验步骤
实验步骤参见实验结果 二、实验总结与评价
实验总结(包括实验数据分析、实验结果、实验过程中出现的问题及解决方法等):
实验数据分析
实验数据参见“教学管理信息系统”数据库,数据库中各表如下图所示:
实验结果
1.
实验过程中出现的问题
解决方法 对实验的自我评价:
指导教师评语:
学生实验成绩评定:
指导教师签名: 日期: 年 月 日
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