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- 2016-05-15 发布于重庆
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付胜利模电教案16
一体化教学设计首页
教案序号:NO.16
系部 电气工程系 授课教师 付胜利 教研室 教研 1室 授课学时 4 审批人
及时间 授课班级 13-4 高电2班 授课时间 2014年4月 课题名称 课题 课题二 电压比较电路的装配、调试与检修 教
学
目
的
与
要
求 知识目标:
(1)了解集成运放用作电压比较器的种类;
(2)理解电压比较器的基本特性和工作原理。
2、能力目标:
掌握电压比较器的装配、调试与电路故障检修方法中电压测量法的操作技能。
3、德育目标:
①分组合作,增强学生的团队精神和竞争意识;
②一部分学生兴趣不在学习上或则对学习没有信心,通过分组练习,使学生克服这种心理及增强安全生产意识。 教 学 重 点及解决办法 重点:掌握电压比较器的装配、调试与电路故障检修方法中电压测量法的操作技能。
办法:教师引导,学生分组操作,师生互动。 教 学 难 点 掌握电压比较器的装配、调试与电路故障检修方法中电压测量法的操作技能。 教 学 准 备 多媒体课件、教案、耗材 教学方法 任务驱动方法、演示法、小组讨论法、提问法、讲解法、以学生为主题的行为引导法、持续改进法。 【组织教学】 (4分钟,班长协助并做好记录)
1、检查班级学生出勤情况,查看教具是否完备,安定课堂秩序,集中学生注意力,准备上课。
2、安全文明生产,要求学生严格遵守安全操作规程及安全用电。
【知识回顾】 (5分钟,教师引导学生正确进行思考并独立回答,计入平时成绩)
1、集成运放的线性应用?
2、集成运放电路的基本特性和工作原理?
【新课内容】(255分钟)
任务导入:(2分钟)
讲授新课
课题二 电压比较电路的装配、调试与检修
学习目标
1、掌握电压比较器的装配、调试与电路故障检修方法中电压测量法的操作技能。
任务引入
共发射极放大电路将小的信号不失真地放大。
相关知识
一、电压比较器的电压传输特性
在电压比较器中,集成运放接成开环或正反馈状态,工作于非线性区。输出电压只有两种可能的数值:高电平、低电平。
(1)当输入电压ui大于参考电压UR时,集成运放输出电压为。
(2)当输入电压ui小于参考电压UR时,集成运放输出电压为。
二、单限比较器
1、过零比较器
我们把参考电压和输入信号分别接至集成运放的同相和反相输入端,就组成了简单的电压比较器。 利用比较器可以实现波形变换。输入电压从低逐渐升高经过 U R 时, u o 将从高电平变为低电平。相反,当输入电压从高逐渐到低时, u o 将从低电平变为高电平。
三、滞回比较器
双门限电压比较器又称迟滞比较器,也称施密特触发器,它是一个含有正反馈电路的比较器,双门限电压比较器传输特性。
输出电压uo经Rf和R1分压后加到集成运放的同相输入端,形成正反馈。由于输出有两种可能的电压值,所以门限电压也有两个相应的值。
当时,门限电压用表示,
当输入电压逐渐增大直到时,输出电压发生翻转,门限电压随之变为
四、窗口比较器
1、窗口比较器的传输特性曲线
2、电路图及电路分析
参考电压UTH>UTL时,UTH称为上限参考电压,UTL称为下限参考电压,在电路输出部分,两个单门限比较器分别通过两个二极管输出。
若UTL<ui<UTH时,u01 =u02=-Uom,二极管V1、V2反偏截止,uo=0V
若ui<UTL时,u01 =-Uom u02=+Uom,二极管V1反偏截止V2导通,uo= u02=+Uom
若UTH<ui时,u01 =+Uom u02=-Uom,二极管V2反偏截止V1导通,uo= u01 =+Uom
技能训练
一、目的和要求
1.学会电压比较电路的分析方法。
2.学会电压比较电路的装配与调试方法。
3.学会电路故障检修方法——电压测量方法。
二、实训器材
1.常用电子组装工具
剥线钳、偏口钳、尖嘴钳、活扳手、一字、十字旋具
2.万用表
3.直流稳压电源
4.配套电子元件及材料
代号 名称 规格 代号 名称 规格 R1 碳膜电阻器 12K C2 电解电容器 47F/16V R2 碳膜电阻器 2K V1 三极管 9014 R3 碳膜电阻器 51K 万能电路板或铆钉板 R4 碳膜电阻器 680 0.8mmm镀锡铜丝 RP1 微调电位器 4.7K 焊料、助焊剂 C1 电解电容器 10F/16V 紧固件M415 4套 C2 电解电容器 10F/16V 多股软导线200mm 三、操作步骤
1.电路分析
2.按照原理图设计绘制装配草图。
3.对元件进行检测与筛选,并按照装配图进行装配。
4.装配完成后进行自检,正确无误后才能进行调试。
5.电子电路故障检修
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