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- 2016-05-25 发布于重庆
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新课标高一物理第三章相互作用单元测试题
学校:包头市百灵庙中学 学科:高一物理 编写人:史殿斌 审稿人: 新课标高一物理第三章相互作用单元测试题
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)
1.下列关于力的说法中,正确的是
A.力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的B.力可以离开物体而独立存在
C.受力物体同时也是施力物体,施力物体同时也是受力物体D力的大小可以用天平测量。
2.下列说法中正确的是
A.重力就是地球对物体的吸引力 B.重力的方向指向地心
C.物体的重心不一定在物体上 D.有规则形状的物体,其重心在物体的几何中心
3.关于弹力,下列叙述正确的是
A.两物体相互接触,就一定会产生相互作用的弹力
B.两物体不接触,就一定没有相互作用的弹力
C.两物体有弹力作用,物体不一定发生了弹性形变 D.只有弹簧才能产生弹力
4.下列说法正确的是
A.木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的
B.木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的
C.用细竹竿拨动水中的木头,木头受到的竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的
D.挂在电线下面的电灯对电线的拉力,是因为电线发生微小形变而产生的
5.关于产生摩擦力的条件,下列说法中正确的是A.相互压紧的粗糙物体之间总有摩擦力存在B相对运动的物体间一定有滑动摩擦力存在
C只有相互挤压和有相对运动的物体之间才有摩擦力的作用
D只有相互挤压和发生相对运动或有相对运动趋势的粗糙物体之间才有摩擦力的作用8. 在图的皮带传动装置中,A为主动轮、B为从动轮。当两轮逆时针转动时,A、B两轮所受的摩擦力分别为fA、fB。关于它们的方向下列说法正确是:
A.fA、fB与两轮转动方向相同B.fA、fB与两轮转动方向相反C.fA与A轮转动方向相同,fB与B轮转动方向相同D.fA与A轮转动方向相反,fB与B轮转动方向相同如图所示,木块放在粗糙的水平桌面上,外力F1、F2沿水平方向作用在木块上,木块处于静止状态,其中F1=10N,F2=2N.若撤去力F1,则木块受到的摩擦力是A.8N,方向向右B.8N,方向向左
C2N,方向向右D.2N,方向向左
A.合力一定大于其中任意的一个分力 B.合力有可能小于其中任意一个分力
C.两个分力大小不变,其夹角在0~180°之间变化,夹角越大,其合力也越大
D.两个分力大小不变,其夹角在0~180°之间变化,夹角越大,其合力越小
11.物体受3 N、4 N、8 N三个共点力的作用,其合力可能是
A.0 B.3 N C.4 N D. 16 N
12.如图所示,细绳竖直拉紧,小球和光滑斜面接触,则小球受到的力是A.重力、绳的拉力B.重力、绳的拉力、斜面的弹力
C重力、斜面的弹力D.绳的拉力、斜面的弹力某物体在三个共点力的作用下处于静止状态.若把其中一个力F1的方向沿顺时针方向转过90°,而保持其大小不变,其余两个力保持不变,则此时物体所受的合力大小为A.F1 B. C.2F1 D.0
D.若用2F的力作用在长木板上,木块A受到的摩擦力的大小等于2F
14.如图所示,一倾斜木板上放一物体,当板的倾角θ逐渐增大 时,物体始终保持静止,则物体所受 ( )
A.支持力变大 B.摩擦力变大
C.合外力恒为零 D.合外力变大
15.用手握瓶子,瓶子静止在手中,下列说法正确的是( )
A.手对瓶子的压力恰好等于瓶子所受的重力
B.手对瓶子的摩擦力恰好等于瓶子所受的重力
C.手握得越紧,手对瓶子的摩擦力越大 D.手对瓶子的摩擦力必须大于瓶子所受的重力
16.有两个大小相等的共点力F1和F2,当它们间的夹角为900时合力为F,则当它们间的夹角为1200时,合力的大小为 ( )
A.2F B.F C.F D.F
17.如图所示,AO、BO、CO是完全相同的三条绳子,将一根均匀的钢梁吊起,当钢梁足够重时,结果AO绳先断,则 ( )
A.1200 B.=1200 C.1200 D.无法判断
18.如图所示,物体静止于光滑水平面M上,力F作用与物体O点,现要使物体沿着OO,的方向做加速运动,(F和OO,都在M平面内),那么,必须同时在加一个力F
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