高三第一轮复习课件《政治生活》第九课维护世界和平促进共同发展.ppt

1．立足课时结构： 本课时围绕“和平与发展”这一主题，从微观和宏观两个角度阐述了影响世界和平的重要因素。宏观就是指当今世界多极化发展趋势。微观就是立足中国独立自主和平外交政策和中国走和平发展道路阐述中国对世界和平的贡献。 2．立足单元与教材结构： “和平与发展”是本单元的主线，围绕这一主题，我们必须把握一种趋势、两个主体，明确一种责任。一种趋势是指多极化发展趋势。两个主体，从主权国家和国际组织两个角度分析维护世界和平发展的措施。一种责任，就是立足我国外交政策，自觉承担维护世界和平的责任。 3．中国的和平发展是本课时的主线，所以复习中必须把握以下热点问题： ①结合中国联合反恐演练，南海争端、钓鱼岛问题、对落后国家的支持，分析我国的外交政策。 ②结合中美、中日、欧美等大国关系的变化，伊核、朝核问题、西亚、北非动荡，认识影响世界和平与发展的因素。 ③结合金砖五国的发展，博鳌亚洲论坛，发展中国家的崛起，分析当今世界的多极化趋势以及推动建立国际新秩序。 〖重点理论〗 一项政策→我国独立自主的和平外交政策 一个主张→我国建立国际新秩序的主张 两个时代主题→和平与发展 两个决定因素→外交政策的决定因素和国际关系的决定因素 三基本点→宗旨、基本目标、基本立场和基本准则 〖巧记口诀〗 和平发展是主题，有效途径新秩序。 多极趋势不可逆，面对竞争抓机遇。 国家性质和利益，外交政策之依据。 基本内容涵盖全，维护和平共发展。 考点一、时代的主题 1、和平与发展是当今时代的主题 2、和平问题与发展问题 （1）和平问题 ①和平问题的含义： 和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。 ②和平的重要性： 世界和平是人类社会存在和发展的基本条件，世界和平的维护将给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提。 考点一、时代的主题 ③和平是当今时代的主题的含义： 第二次世界大战后，国际形势总体稳定，和平因素的增长超过了战争因素的增长，争取较长时期的和平的国际环境具有了现实的可能性。求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。 ④（影响和平问题的因素）当今世界仍很不安宁 ： A、霸权主义和强权政治仍然存在，有的大国常常打“自由”、“民主”、“人权”的幌子，侵犯别国主权，干涉别国内政。局部冲突和热点问题此起彼伏。 Ｂ、国际各种形式的恐怖活动危害着人们的安宁生活， Ｃ、贫困、毒品等问题更加突出。 世界和平面临诸多难题和挑战，世界人民争取和维护世界持久和平的任务依然十分艰巨。 （2）发展问题 ①发展问题的含义：发展问题是指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题。 ②发展成为当今时代的主题的含义 ：二战后，在相对和平的国际环境中，世界经济有了很大的发展，发展的规模和速度超越了以往的历史。经济全球化是当今世界的一个基本经济特征。世界经济发展更加注重提高质量，知识经济方兴未艾，经济可持续发展日益受到关注。 ③世界经济形势依然严峻 （影响发展问题的因素）：当今世界仍是贫富悬殊的世界，发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大。不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益。发展中国家比较普遍地存在贫穷和饥饿现象。落后、贫困、危机、债务这些挥之不去的阴影仍然与人类相伴随。全球发展的最突出问题是南北发展不平衡。 ④影响世界经济发展的根源：不公正、不合理的国际经济旧秩序----根本原因 【特别提示】“两个问题”与“两个主题”的关系 （1）“和平问题”与“和平成为时代的主题” ①和平问题是指维护世界和平，防止新的世界战争问题。和平成为当今时代的主题是指和平具有了现实的可能性，世界大战有可能打不起来。 ②这两个问题的概念又是有联系的，表现在：和平问题与和平成为当今时代的主题，都是讲述和平与战争这个政治问题，前者讲述问题本身，后者讲述问题的现状。 （1）“发展问题”与“发展成为时代的主题” ① 发展问题是指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题。发展成为当今时代主题，是指发展具有现实可能性，战后世界发展是主线。 ②这两个不同的概念又是有联系的，表现在：发展问题和发展成为当今时代的主题，都是讲述经济问题，前者讲述问题本身，后者讲述问题的现状。 【特别提示】 维护世界和平是各国经济发展和其他全球性问题解决的必要前提和条件。发展问题的解决，特别是南北发展不平衡问题的解决，有利于维护世界和平。 【思维拓展】 如何维护世界和平，促进共同发展 (1)主权国家互相尊重主权和领土的完整，积极履行不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端的义务。 (2)充分发挥国际组织的作用：促进国家之间的政治、经济、文化、科技交流与合作；协调国际政治、经济关系、调节国际争端，维护世界和平。