高三第一轮复习课件文化生活第六课我们的中华文化[自动保存的].ppt

中华文化 民族文化 区域文化 区别 概念 中华民族创造的区别于其他民族而独具特色的文化形式 一个民族在历史和现今所共同创造的能够代表其共同特点的文明成果的总和 在一定地域范围内，在历史发展中形成的具有地域特征的文化 特征 源远流长，博大精深 民族性与时代性的统一，一般指具有历史传统的、地域的、非主流文化 具有独特具体的地域性；研究对象是特定范围的族群和社区；民族性 联系 中华文化与区域文化 　从外部看：中华文化与区域文化是一体的；从内部看：中华文化具有鲜明的地域性，由不同的地域文化构成，呈现文化的“多元化” 中华文化与民族文化 　从世界角度看，中华文化是世界民族文化的一种。从内部看：中华文化由各民族文化构成。各民族文化既有中华文化的共性，又有各民族文化的个性 区域文化与民族文化 　区域文化与民族文化并不完全重合，区域文化包括民族文化。民族性是区域文化研究中经常要面对的现实问题 考点一、中华文化源远流长、博大精深 考点二、中华文化的包容性 （1）包容性的地位：中华文化之所以源远流长、博大精深，得益于它的包容性。 （2）包容性的含义： 即求同存异和兼收并蓄。所谓“求同存异”，就是能与其他民族的文化和睦相处；所谓“兼收并蓄”，就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。 （3）包容性的意义：中华文化的包容性对中华文化的形成和发展起着重大的作用，具体如下： ①有利于各民族文化在和睦的关系中交流。各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素不同，决定了各民族文化间存在着差异，但这并不影响各民族文化的交流，因为在实践基础上产生和发展的文化有共性和普遍规律，这样，在文化交流中既可以“求同存异”又可以“兼收并蓄”。 ②有利于增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。各民族都有自己的文化个性和特征，各民族文化都是世界文化中不可或缺的色彩。在文化交流中，既可以增强对自己民族文化的认同，增强民族凝聚力，又可以“取长补短”，丰富充实自身文化，还可以加强对外域文化的理解。 考点二、中华文化的包容性 (1)求同存异侧重于不同文化之间相处时的一种外在的、静止的状态；兼收并蓄侧重于不同文化之间的一种内在的、动态的交流、借鉴与融合。 (2)包容性不是说中华民族优秀文化被其他民族吸收、借鉴，而是中华文化吸收、借鉴其他民族的优秀文化。另外，包容性也并非是说融合其他民族文化或融入其他文明。 (3)判断中华文化包容性的常见标志词：广泛吸纳、博采众长、古今交融、中西合璧、和而不同、和睦相处、完美结合、融入、借鉴等。 特 别 示 提 正确理解中华文化的包容性 考点二、中华文化的包容性 考点三、中国各民族对中华文化的贡献 1、中华文化是各民族共同创造的 各具特色的民族文化异彩纷呈，都为中华文化的形成和发展做出了重要贡献。 2、中华文化与各民族文化的关系 （1）中华文化的共性与个性：中华各民族文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。 （2）各民族文化的地位：它们都是中华文化宝库中的瑰宝，都是中华民族的骄傲。 （3）各民族文化的关系：在长期的历史发展中，各兄弟民族的文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化。 （4）意义：它体现了中华文化的博大精深；各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。 误区：中华文化呈现多种民族文化的丰富多彩，民族不同，民族文化的色彩就不同。 ①中华民族是多民族的共同体，中华文化也呈现多种民族文化的丰富色彩，但不等于各民族的文化之间无共性。 ②中华各民族的文化，既有自己的民族特征，又有中华文化的共性，各民族文化相互交融、相互促进，各族人民对共同拥有的中华文化有认同感和归属感。 ③各民族文化都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。 考点三、中国各民族对中华文化的贡献 台湾文化和中华文化的关系怎样？对祖国统一大业有何启示？ 关系：①台湾文化是由于历史、地理原因而形成的具有台湾区域特征的地方文化，它是多种文化交融的产物。②台湾文化根源于中华文化，它与中华文化之间是个性与共性、叶与根的关系。台湾文化具有明显的个性，同时又具有中华文化的共性。 启示：两岸人民有着共同的文化认同，因此我们应该加强两岸之间的文化交流，发展弘扬中华文化，以文化为纽带，增强文化认同感，从而推动祖国统一大业早日实现。 考点三、中国各民族对中华文化的贡献 思 维 展 拓 3、中华文化的力量 中华文化的力量深深地熔铸地民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是激励中国人民几千年来克服艰难险阻、战胜内忧外患、创造幸福生活的强大精神力量，也是激励每一个中华儿女共同创造祖国美好明天的不竭力之源。 〖思维点拔〗中华文化的力量集中表现为中华民族精