高二理科生物选修学案.docVIP

专题二 微生物的培养与应用 1.微生物的概念：微生物是存在于自然界的一群体形 、结构 、肉眼看不见或看不清，必须借助 显微镜放大数百倍、数千倍甚至数万倍才能观察到的微小生物。微生物包括细菌、放线菌、真菌、立克次体、衣原体、支原体、螺旋体、病毒等。 2.微生物的营养类型：根据能否利用CO2等简单的无机物合成有机物，可将微生物的同化类型分为 和 ；根据细胞呼吸时是否需要氧气，可将微生物的异化类型划分为 和 。 课题1 微生物的实验室培养 【新课导学】 1．关于微生物的叙述中，正确的是A．所有的微生物都是形体微小、结构简单、对人类有害的B．微生物包含了除动物界、植物界以外的一切生物C．所有微生物均属于原核生物界、真菌界、原生生物界D．细菌、放线菌、酵母菌都属于原核生物2．蘑菇、硝化细菌、超级细菌、乳酸菌的代谢类型依次是①需氧自养型 ②需氧异养型 ③厌氧自氧型 ④厌氧异型 ⑤兼性厌氧型⑥既可自养又可异养A．①②③⑤　B．②①②④　C．②①④②　D．①②④⑥ 3．有可能作为异养微生物碳源的是（　　） A．牛肉膏 B．含碳有机物 C．石油 D．含碳无机物 4．关于微生物营养物质的叙述中，正确的是（　　） A.是碳源的物质不可能同时是氮源 B.凡碳源都提供能量 C.除水以外的无机物只提供无机盐 D.无机氮源也能提供能量 5．配制培养基的叙述中正确的是（　　） A．制作固体培养基必须加入琼脂 B．加入青霉素可得到放线菌 C．培养自生固氮菌不需氮源 D．发酵工程一般用半固体培养基 6．自养型微生物与异养型微生物的培养基的主要差别是（　　） A．碳源 B．氮源 C．无机盐 D．特殊营养物质 7．微生物（除病毒外）需要从外界吸收营养物质并通过代谢来维持正常的生长和繁殖。下列有关微生物营养的说法正确的是（　　） A．乳酸菌与硝化细菌所利用的碳源物质是相同的 B．微生物生长中不可缺少的一些微量的无机物称为生长因子 C．培养基中的营养物质浓度越高对微生物的增殖越有利 D．生长因子一般是酶或核酸的组成成分，微生物本身合成这些生长因子的能力往往不足 8．下表是有关4种生物的能源、碳源、氮源和代谢类型的概述。其中正确的是() 生 物 硝化细菌 根瘤菌 酵母菌 谷氨酸棒状杆菌 能 源 氧化NH3 N2的固定 分解糖类等有机物 光 能 碳 源 C02 糖类 糖类 糖类 氮 源 NH3 N2 NH4+、NO3- 尿 素 代谢类型 自养需氧型 异养需氧型 异养兼性厌氧型 自养需氧型 A．根瘤菌、谷氨酸棒状杆菌 B．硝化细菌、酵母菌C． D．硝化细菌、根瘤菌20种氨基酸中的一种）才能生长，此菌株对链霉素敏感。实验者用诱变剂处理此菌株，想筛选出表中细菌菌株类型。根据实验目的，选用的培养基类型是（　　） 注：Ｌ—亮氨酸　　Ｓ—链霉素　　“＋”—加入　　“—”—不加入B 如：Ｌ—：不加亮氨酸　　Ｓ＋：加入链霉素 选项 筛选出不需要亮氨酸的菌株 筛选出抗链霉素的菌株 筛选出不需要亮氨酸的抗链霉素的菌株 Ａ Ｌ＋　　Ｓ＋ Ｌ—　　Ｓ— Ｌ＋　　Ｓ－ Ｂ Ｌ－　　Ｓ— Ｌ＋　　Ｓ＋ Ｌ—　　Ｓ＋ Ｃ Ｌ—　　Ｓ＋ Ｌ＋　　Ｓ＋ Ｌ—　　Ｓ— Ｄ Ｌ＋　　Ｓ— ｌ—　　Ｓ— Ｌ＋　　Ｓ＋ 10．要将从土壤中提取的自生固氮菌与其他的细菌分离出来，应将它们接种在（　　） A．加入氮源和杀菌剂的培养基上 B．不加入氮源和不加杀菌剂的培养基上 C．加入氮源，不加杀菌剂的培养基上 D．不含氮源和杀菌剂的培养基上 11．酵母菌培养液中常含有一定浓度的葡萄糖，但当葡萄糖浓度过高时，反而抑制微生物的生长，原因是（　　） A．碳源供应太充足 B．细胞会发生质壁分离 C．改变了酵母菌的pH值 D．葡萄糖不是酵母菌的原料 12．含C、H、O、N的某大分子化合物可以作为（　　） A.异养微生物的氮源、能源 B.异养微生物的碳源、能源 C.自养微生物的碳源、氮源、能源 D.异养微生物的碳源、氮源、能源 13. 下面对发酵工程中灭菌的理解不正确的是（　　） A.防止杂菌污染 B.消灭杂菌 C.培养基和发酵设备都必须灭菌