高二生物必修三会考复习.ppt

1928年 温特实验 根的向地性生长的解释（向重力性） 内环境是细胞与外界进行物质交换的媒介 三、内环境稳态的意义 2、在神经纤维上的传导 3、兴奋在神经元间的传导（通过突触实现） 完成呼吸、排尿、阅读反射的神经中枢依次位于（ ） A、脊髓、大脑、大脑 B、脑干、脊髓、大脑 C、大脑、脊髓、大脑 D、脊髓、脊髓、脑干 止痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（ ） A、细胞体 B、轴突 C、突触间隙 D、树突 下列哪项活动没有大脑皮层上有关的中枢参与 A、感觉 B、非条件反射 C、条件反射 D、思维 激素调节 二、免疫系统的组成 概念：机体受抗原刺激后产生的，并且能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。 A、进行细胞免疫时，抗原也需经吞噬细胞的处理 B、细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的抗原 C、效应T细胞可直接杀灭抗原 D、记忆T细胞接受同一种抗原再次刺激时，会迅速增值分化效应T细胞 艾滋病的传播方式 一、现代生物进化理论的由来 达尔文自然选择学说的主要内容 1、过度繁殖 2、生存斗争 3、遗传变异 4、适者生存 达尔文进化论的局限 1、 不能解释遗传和变异的本质； 达尔文接受了拉马克关于器官用进废退和获得性遗传的观点。 2、对进化的解释局限于个体水平； 如果个体出现可遗传的变异，相应基因必须在群体里扩散并取代原有的基因，这样新的生物类型才可能形成。 达尔文以后进化理论的发展 现代生物学家吸取了达尔文自然选择学说的精华部分，运用现代遗传学、生态学、物理、化学方法对生物的进化进行分析，提出了以种群为基本单位、以自然选择学说为核心的现代生物进化理论。 二、现代生物进化理论的主要内容 种群是生物进化的基本单位 突变和基因重组产生进化的原材料 自然选择决定生物进化的方向 隔离导致物种形成 共同进化与生物多样性的形成 种群密度 一、调查种群密度的方法 （1）样方法 多用于植物 （2）标记重捕法 生物群落 群落水平上研究的问题 三、生态系统的功能 物质循环 能量流动 （一）、物质循环 光合作用 呼吸作用 分解者的分解作用 以化石燃料形式储藏在地层中的碳 燃烧 大气中的CO2 植物 动物 含碳有机物 生态系统的 物质循环 概念: 特点： 1.全球性 2.循环出现，反复利用 生物圈 组成生物体的C、H、O、N等基本元素 指组成生物体的基本元素在生态系统的生物群落与无机环境之间反复循环运动 （1）图中途径①是指 作用；碳在②处主要是以 的形式进行传递。自然生态系统的碳循环过程中，碳从大气进入 的速率与返回到大气中的速率大致相同。 （2）导致CO2过量排放的主要原因是 ▲ ，另外，森林的过量砍伐也是一个重要原因，这不仅使图中途径①有所减弱，而且被砍伐后的植物剩余部分在 ▲ 作用下，也能释放出CO2。 （二）、能量流动 生态系统的能量流动 概念 特点: 单向流动、逐级递减 传递效率: 10%--20% 能量的输入、传递、散失的过程 输入总能量为生产者固定的全部太阳能 例2、某生态系统中有甲、乙、丙、丁4个营养级。一年内输入这四个营养级的能量依次为2.1×107、3.3×108、2.9×106、2.89×109千焦。该生态系统中属于生产者的是（ ） A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 例3、如果一个人的食物有1/2来自绿色植物，1/4来自羊肉，1/4来自小型肉食动物。假如能量传递效率为10%，那么人每增加2千克体重，约消耗绿色植物 A、560千克 B、280千克 C、10千克 D、1110千克 例4、在青草→蚱蜢→青蛙→蛇→猫头鹰这条食物链上，猫头鹰的体重每增加1千克，理论上至少需青草（ ） A.125千克 B.625千克 C.1000千克 D.10000千克 ⑷由图可知，下个营养级不能得到上个营养级的全部能量，原因是： ①各营养级生物体内的大量能量被_____________②其次是上个营养级的部分能量_____________ ③还有部分能量被 利用。 例题8：图为某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解。途中A B、C代表三个营养级，数字均为实际测得的能量数，单位为百万千焦，已知该生态系统受到太阳辐射为118872百万千焦，但是，其中118761百万千焦的能量未被利用。请回答： 118872 未被利用的太阳能：118761 ⑴将流经该生态系统的总能量数填写在图中的方