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- 2016-05-16 发布于河南
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秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。
教学
目的 知识、技能目标:认识、了解医疗卫生信息技术的定义与作用、医疗卫生信息系统的分类。
2、了解医疗卫生信息化给医务人员带来的挑战 教材分析 重点 医疗卫生信息技术的定义及作用 难点 区分前一节信息及信息技术的概念 教学方法 本节概念性强,实践性弱。采用讲授法,讨论法。 教具准备 教学时数 教 学 过 程
一、引入医疗卫生信息技术
1、医学是认识、保持和增强人类健康,预防和治疗疾病,促使机体康复的科学知识体系和实践活动。(医学的定义)
2、医疗卫生信息技术的定义:目前较认可的定义是被应用于公共卫生和医疗服务领域并可以帮助提高医疗卫生服务效率的信息技术。(卫生信息技术对医疗服务机构在提高医疗质量,提高运营效率方面有明确的帮助作用.)) 教 学 过 程
卫生信息系统分类
图上每个系统的子系统还可以继续细化分类成若干信息子系统,(举例:如临床信息系统还包括“门诊医生工作站”、“门诊护士工作站”、“医学影像信息系统(PACS)”、“医学检验信息系统(LIS)等。 教 学 过 程 三、2003—2010年卫生信息化工作目标
1、2010年卫生信息化建设的目标
2、区域卫生信息化建设目标
3、预防保健信息系统建设目标
4、卫生执法监督
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