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2010年高考语文特色题串烧（二） 四川省绵竹中学 龚志华 二、语言表达运用 【特色题例】写场景 2010年湖北卷： 请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求：①想象合理；②语言生动；③不超过50字。 2010年四川卷 “采菊东篱下，悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见，请对诗中“南山”之景展开合理想象，进行生动描写，表达诗人的“悠然”之情。 【特色解说】 湖北与四川卷的写景表达题，都注重对学生想象能力的考查，想象的材料都源于课本，都要体现“ 诗中有画”的意境，都要注意切合诗人的思想感情。从这些要求，可以见出这样的题目，既考阅读理解，又考语言表达，还考联想与想象。 【特色题例】写开场白 2010年湖北卷： 某中学研究型学习小组举办《红楼梦》读书交流会。主题是“《红楼梦》诗词鉴赏”。请为主持人写一则开场白。要求：①紧扣主题；②表达得体，富有文采；③不写称呼语、问候语；④不超过60字。 【特色解说】 写开场白，是个新题。命题者设置的情境符合学生实际，结合到了高中研究性学习活动，研究内容与所学过的《红楼梦》（节选）有关，考查的是学生的有关红楼梦的诗词积累，若能将积累融进去，就能调动同学们读书交流的兴趣，起积极引导作用。此题同样是“一题多考”。 【特色题例】选对联、补对联 2010年天津卷： 学校成立若干学生社团，请你从下列选项中选出三副内容适合的对联 ，分别送给戏