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]江苏省淮安市2007-2008学年高三年级第一次调查测试语文试题 [苏教版].doc
江苏省淮安市2007-2008学年高三年级第一次调查测试语文试题
第Ⅰ卷(选择题 共30分)
一、(9分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,读音全部相同的一组是( )
A.跻身 侪辈 济济一堂 光风霁月 B.悲怆 寒伧 沧海桑田 踉踉跄跄
C.惬意 楔子 锲而不舍 提纲挈领 D.灰烬 觐见 噤若寒蝉 劲头十足
2. 下列句子中加点的成语使用恰当的一句是( )
A.“十七大”期间,由代表就某些城市以邻为壑的做法提出了严厉批评,认为将垃圾倾倒到农村不仅破坏了环境,而且影响了农民的生活。
B.人事局在招聘干部工作中增加了新内容,以防止一些身无长物的人蒙混过关,这种做法有利于选拔真正的人才,得到社会的认可。
C.他这个人就是倔脾气,遇到什么事情,都喜欢寻根究底,倘若不问个水落石出,使决不会善罢甘休的。
D.“2007淮安·中国淮扬菜美食文化节”晚会盛况空前,刘欢那极具磁性的歌声如空谷足音般美妙动听,歌迷如痴如醉,为之疯狂。
3. 下列各句中,没有语病的一句是( )
A.以破坏自然景观、割裂传统文脉为代价的“形象工程”,屡禁不止,不仅是无知,更是对子孙后代的不负责任。
B.伴随着这两次强冷空气和蒙古气旋的共同作用下,我国北方出现了大范围的大风和沙尘天气,部分地区出现了强沙尘暴。
C.我们购买“碧水蓝天”楼盘的房子,就是看中了这里的优美环境,因为居住环境的好坏,将直接影响业主的心情。
D.影片《淮海战役》的编导人员,满怀激情地塑造了刘伯承、邓小平、陈毅、粟裕等许许多多运筹帷幄、叱咤风云的人民解放军高级将领群像。
二、阅读下面的文字,完成4-7题。(12分,每小题3分)
保护遗产?延续民族文化的基因
以5月18日“国际博物馆日”和6月9日“中国文化遗产日”两大文化节日为契机,以“保护文化遗产 建设和谐文化”为主题的这次大型媒体行动,是文化部、中宣部宣教局、国家文物局、故宫博物院等十余部门与央视社教中心联合制作的迄今为止关于文化遗产保护规模最大、历时最久、力度最强的一次宣传行动。节目产生了广泛社会影响,对于促进文化遗产保护和弘扬优秀传统文化是很有意义的。
与此同时,刚刚闭幕的“中国成都国际非物质文化遗产节”,作为中国也是世界上举办的关于非物质文化遗产保护的第一个节日,也产生了很好的国际影响,并从一个侧面证明了我国政府对于文化遗产保护工作的重视和关切。
我们注意到,在全球化的今天,如何保持文化的多样性和民族的个性化,已成为各个国家和各个民族极为重视的问题。越来越多的人已经有了这样的觉悟:越是全球化,越应当保持自己的民族特色和民族个性,否则就会在全球化的浪潮中迷失了自我。
“保护文化遗产,就是保护一个民族文化的DNA。”这是一个十分形象的比喻。DNA是生命个体在生理上区别于其他个体的标志。而对于一个民族来说,以物质或非物质形态存在的传统文化表现形式,如建筑、器具、书画、习俗礼仪、手工技艺、表演艺术等以及与这些表现形式相关的文化元素,经过时间的“千锤百炼”存留至今,凝结着历史的必然选择,凝聚着人类的集体记忆。这些记忆犹如人类进化发展的固化的或活态的“基因”,历经沧桑而脉络不断,成为民族生生不息的文化底蕴,彰显着民族的文化身份和民族性格。
这些年来,由于我国政府以及民间各方面有识之士的不懈努力,民众的文化遗产保护意识逐步强化,成效逐步提高。大家越来越清晰地认识到,无论是“静态”的物质文化遗产,还是“动态”的非物质文化遗产,如果不能与时代、与生活、与群众建立联系,那么其价值就不能得到体现,其保护和传承就无从谈起。正因如此,保护文化遗产应该有活态思维、平民视角、发展眼光:活态思维,就是使文化遗产在历史与现实的沟通中鲜活起来,在本土与国际的对话中凸显出来;平民视角,就是要探索一条使文化遗产贴近大众的模式,使其在最朴素的“文化回家”当中彰显人文精神和实用价值,充实人民群众的精神世界和生活方式;发展眼光,就是把文化遗产放在动态发展的过程中,去伪存真、去粗取精、锤炼提纯,使之适合我们的时代,而不是固守陈规、一成不变。
而这一切,都有赖于全民族的文化自觉。这种文化自觉,包括政府的政策自觉――文化政策的导引和管理;学者的智力自觉――观念与知识的阐述和支持;媒体的宣传自觉――传播的广度和深度;“活态”传承人的传承自觉――文化的自信和坚守;还包括广大民众的参与自觉――更多的人积极投身到文化遗产的保护中来。如此,这项传承文明、造福子孙的事业才会曙光照耀、生机一片。
??? (选自2007-06-08《人民日报》 第04版)
4. 下列有关“文化遗产”的表述不正确的一项是( )
A.一个民族的文化遗产,既包括这个民族的传统文化表
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