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起止时间、阶段 开始:距今约170万年前(元谋人出现) 结束:1840年(鸦片战争) 社会形态:原始社会(元谋人、北京人、山顶洞人)、奴隶社会(夏朝、商朝、西周、春秋时期)、封建社会(战国、秦朝、西汉、东汉、三国两晋南北朝、隋朝、唐朝、五代十国南北朝、宋朝、元朝、明朝、清朝前中期) 朝代歌 夏商和西周,东周分两段。春秋和战国,一统秦两汉。三分魏蜀吴,二晋前后延。南北朝并立,隋唐五代传。宋元明清后,王朝至此完 时代主题特征 一、夏朝和商朝 二、西周的兴亡 春秋五霸(齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王) 战国七雄 晋国卿大夫中的韩、赵、魏三家瓜分晋国,齐国大夫田氏取代原来的国君建立田氏齐国,至此形成齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩“七雄” 四、活跃的学术思想 主题二 统一国家的建立——秦汉时期 考纲 了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实,探讨统一国家建立的意义。 列举汉武帝大一统的主要史实。 讲述张骞通西域等史实;认识丝绸之路在中外交流中的作用。 一、秦朝的统一 二、汉武帝的 主题三 政权分立与民族融合——三国两晋南北朝时期 考纲 了解三国鼎立形成的史实。 说出人口南迁和民族交往促进了江南开发的史实。 概述北魏孝文帝促进民族融合的措施。 一、 三国鼎立局面的形成 二、江南经济开发 原因 (1)北人南迁 (2)江南自然条件优越 (3)南方社会相对安定 (4)统治者重视农业生产 表现 湖田、麦稻兼作、双季稻、水利设施、蜀锦、灌钢法、青瓷、建康城 魏晋南北朝开始我国经济重心开始出现南移趋势 三、孝文帝改革 主题四 繁荣与开放的社会——隋唐时期 考纲 了解隋唐科举制度的主要内容。 知道“贞观之治” 和“开元盛世” 三、科举制度的创立和发展 主题五 民族关系的发展与经济重心的南移——辽、宋、西夏、金、元时期 考纲 知道辽、宋、西夏、金等政权的并立。 了解中国古代经济重心的南移。 简述成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实,说明民族关系的发展。 一、辽、宋、西夏、金的并立 二、南方经济的发展 主题六 统一多民族国家的巩固和发展——明清时期 考纲 了解明清两朝加强专制统治的主要措施。 列举清朝设置驻藏大臣和平定大小和卓叛乱等史实,了解清朝加强对边疆地区管辖和维护国家统一的主要措施。 一、明清专制集权的加强 二、清朝对边疆的治理 穿越时空话历史 甲方:我们生活在大一统的秦汉、隋唐、元明清时期,我们这个时期…… 乙方:我们生活在四分五裂战乱频仍的春秋战国、三国两晋南北朝、五代十国、辽宋夏金时期,我们这个时代…… 历史学习励志歌 明朝:1368—1644年 清朝:1636年—1912年 1.明朝建立:1368年朱元璋在应天(今南京)称帝,建立了明朝,年号洪武。朱元璋就是明太祖。 2.清朝建立:①1616年努尔哈赤统一女真族,建立金国,史称后金。②皇太极改女真为满洲。③1636年皇太极在盛京(今沈阳)称帝,改国号为清。④1644年顺治帝迁都北京。 3.明清加强皇权的措施: ①朱元璋废除丞相制和中书省,把朝廷政务交给六部,皇帝直接控制军政大权。 ②明成祖设立内阁,后来成为协助皇帝决策的中枢机构。 ③明朝利用厂卫制度实行恐怖专政, 强化君权。 ④雍正时设立军机处,乾隆时进一步加大了其权力,军机处成为清朝皇帝专权的重要工具。 ⑤为了加强思想控制,明清时实行八股取士,大兴文字狱。 ①确立册封达赖、班禅制度:顺治帝册封五世达赖,康熙帝册封五世班禅。②雍正时,设置驻藏大臣,代表中央与达赖、班禅共同管理西藏。 ③创立“金奔巴瓶”制度,确定达赖、班禅继承人,进一步加强了清朝对西藏的管理。 对西藏的管理 清政府在17世纪平定噶尔丹叛乱、18世纪平定大小和卓叛乱后,为了加强对北部和西北边疆的统治,先后设置了乌里雅苏台将军和伊犁将军。 对北疆的管理 * 繁盛与危机 元、明、清 多元文化的碰撞与交融 辽、宋、夏、金 繁荣与开放 隋唐 政权分立和民族融合 三国、两晋、南北朝 封建国家的建立和巩固 秦、汉 社会大变革和诸侯争霸 春秋、战国 国家的产生和发展 夏、商、周 特征 朝代 主题一 国家的产生和社会变革——夏商周时期 考纲: 了解夏、商、西周三代的更替。 说出西周分封制的主要内容。 知道春秋争霸和战国七雄的史实。 知道孔子,了解“百家争鸣”的主要史实。 夏(约前2070年—约前1600年)→商(约前1600年—约前1046年)→西周(前1046年—前771年)→春秋(前770年—前476年)→战国(前475年—前221年) 夏朝 商朝 时间、建立者、地位: 约公元前2070年,禹建立,是我国的第一个王朝 重大制度变更: 世袭制代替禅让制,由启开始“家天下” 灭亡:
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