平面直角坐标系3解读.ppt

y x 3 2 4 5 2 4 (2,4) 3、如图所示，在直角坐标系下，图1中的图案“A”经过变换分别变成图2～图6中的相应图案（虚线对应于原图案），试写出图2～图6中各顶点的坐标，探索每次变换前后图案发生了什么变化、对应点的坐标之间有什么关系。 y x 3 2 4 5 2 4 (2,4) 6 7 8 (4,4) 图一 图二 y x 3 2 4 5 2 4 (2,4) 6 7 (5,4) y x 3 2 4 5 2 4 (2,4) 6 7 (2,-4) 图三 图四 y x 3 2 4 5 2 4 (2,4) 6 (2,8) 8 y x 3 2 4 2 4 (2,4) (4,8) 8 8 图五 图六 复习回顾 -3 -2 -1 0 1 2 3 x y 1 3 2 -2 -1 -3 A B D C １、写出点Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ的坐标。 A（２，３）， 　 B（- ３，-３），　 C（０，２），　D（-１，０） 2.下列各点分别在坐标平面的什么位置上？ A（3，2） B（0，－2） C（－3，－2） D（－3，0） E（－1.5，3.5） F（2，－3） 第一象限 第三象限 第二象限 第四象限 y轴上 x轴上 (+ , +) (- , +) (- , -) (+ , -) (0 , y) (X, 0) 每个象限内的点都有自已的符号特征。 探究 A 1 3 5 2 4 6 -1 -2 -3 -4 -5 -6 0 E 3 4 2 -1 5 -2 -3 -4 -6 -5 6 0 1 如图：1、将点A(-2,-3)向右平移5个单位长度，得到点A1( , ); 2、将点A(-2,-3)向左平移2个单位长度，得到点A2( , )； A1 -4 -3 3 -3 A2 你发现了什么? 探究 A 1 3 5 2 4 6 -1 -2 -3 -4 -5 -6 0 E 3 4 2 -1 5 -2 -3 -4 -6 -5 6 0 1 3、将点A(-2,-3)向上平移4个单位长度，得到点A3( , )； 4、将点A(-2,-3)向下平移2个单位长度，得到点A4( , )。 A3 A4 -2 1 -2 -5 你发现了什么? 2、将点(x,y)向上(或下)平移b个单位长度，可以得到对应点(x ，y +b)或 ( , )。 1、将点(x,y)向右(或左)平移a个单位长度，可以得到对应点(x+a,y)或( , )。 归纳 在平面直角坐标系中， X - a y x y -b 左右平移纵坐标不变,横坐标左减右加； 一个图形在平面直角坐标系中进行平移,其坐标就要发生相应的变化, 变化规律为: 例如: 当P(x ,y)向右平移a个单位长度,再向上平移b个单位长度后坐标为p′(x+a ,y+b)。 上下平移横坐标不变,纵坐标上加下减。 探究 已知点A（-2，-3）： 1、（1）将点A向右平移5个单位长度得到点A1，则 点A1点的坐标是 ； （2）将点A向右平移6个单位长度得到点A2，则 点A2点的坐标是 ； （3）将点A向右平移a(ao)个单位长度得到点An，则 点An点的坐标是 ； （4）将点A向左平移a(ao)个单位长度得到点An′，则 点An ′点的坐标是 ； （-2-a ，-3） （3，-3） （4，-3） （-2+ a ，-3） 已知点A（-2，-3）： 2、（1）将点A向上平移5个单位长度得到点A1，则 点A1点的坐标是 ； （2）将点A向上平移6个单位长度得到点A2，则 点A2点的坐标是 ； （3）将点A向上平移n(ao)个单位长度得到点An，则 点An的坐标是 ； （4）将点A向下平移n(ao)个单位长度得到点An′ ，则 点An′的坐标是 . （-2，-3+ n ） （-2，2） （-2，3） （-2，-3- n ） 巩固练习： 1.点A（4，-1）平移到点B（-1，4），可看作先向——平移——个单位，再向——平移——个单位；也可以看作先向——平移——个单位，再向——平移——个单位。 2.点M向左平移4个单位后的坐标为（-1，2），则点M开始时的坐标为——。 左 5