语言得体学考复习要点.ppt

一位商贸专业的学生在实习时，碰到一位顾客用完餐，却忘记结账，正要离开，这时这位学生及时赶上，并对那位顾客说：“——”下列四种说法最为得体的一项是 A.先生，你穿的这么气派，一定是个大老板，可是连这几百元钱都付不起吗？ B.先生，实在不好意思，刚才太忙了，没有及时给您送账单，给您添麻烦了，请您多多谅解。 C.先生，你想吃霸王餐，在这里没门。 D.先生，你年龄倒不大，记性却跟我外公差不多，看来你要多喝脑白金了。 本车相撞10次，九胜一平 ?1.别吻我，我怕羞（修）。 2.距离产生美。 3.你让我也让，心宽路更宽。 4.人与人近点，车与车远点。 5.最远的你是我最近的爱。 6.爱我，就离我远点！ * 良言一句三冬暖 恶语伤人六月寒 √ 语言表达要得体之一 要从对象的年龄、职业、思想、性格等不同特点出发，说恰当的话，即所谓“见什么人，说什么话”。 人口普查员问农村老太太 “有配偶吗？” 解放初贴到农村的布告 不得虐待少年儿童 娶亲不得收聘礼 据陈正人回忆，1931年陈担任川县县委书记时，把拟好的布告呈毛泽东审阅，毛泽东将之改为“讨老婆不要钱”“大人不许打小孩” 下列对联，最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是 A.碧桃献岁宜家受福,花甲逢春获寿延年。 B.为学有宗古稀成庆,诲人无倦恩重及门。 C.乐道安贫音容宛在,因材施教手泽犹存。 D.执掌教坛垂七十载,栽培桃李满三千株。 √ 20弱冠30而立40不惑50知天命60花甲70古稀 语言表达要得体之二 谦敬称：尊称的词语只能用于称对方，而谦称的词语只能用于称呼己方。有人把敬谦词语归纳为“家大舍小令外人”的一句话。即：对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”，如家父（家严）、家母（家慈）、家叔、家兄等；对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等；称别人家中的人，则冠以“令”表示尊重，如令堂、令尊、令郎、令嫒等。 　　常见的敬辞有“贵”（如贵庚，别人的年龄）、“大”（如大作，称对方的作品）、“高”（如高见，称对方的见解）、“贤”（如贤弟，称比自己小的男子）、“尊”（如尊姓，问对方的姓）、“光”（如光临，称别人的到来）、“拜”（如拜托，托人办事）、“赐”（如赐教，请求别人给予指教）、“雅”（如雅正，表示请对方指正）、“惠”（如惠顾，称对方到自己这里来）、“鼎”（如鼎力，对对方的帮助表示感谢）。 此外，谦词还有“小”（如小女）、“拙”（如拙见）、“鄙”（如鄙见）、“愚”（如愚见）、“寒”（如寒舍）等待。 初次见面说“　　　”，好久未见说“　　　”，请人批评说“　　　”，求人原谅说“　　　”，央人帮忙说“　　　”，向人祝贺说“　　　”。 麻烦别人说“　　　”，请人给方便说“　　　”。求人解答用“　　　”，请人指点用“　　　”，托人办事用““　　　”，赞人见解用“　　　”，看望别人用“　　　”，客人来到用“　　　”，陪伴朋友用“　　　”，中途先走用“　　　”，等候客人用“　　　”，请人勿送用“　　　”。欢迎购买用“　　　”，归还原物用“　　　”。对方来信叫“　　　”，老人年龄称“　　　”，问人姓名说“　　　”，答说己姓先说“　　　”，称人住处是“　　　”，称说自己住处为“　　”。 久仰 久违 指教 海涵 劳驾 恭喜 打扰 借光 请问 赐教 拜托 高见 拜访 光临 奉陪 失陪 恭候 留步 光顾 奉还 惠书 高寿 贵姓 免贵 华居 寒舍 下列句子中，传统礼貌称谓使用正确的一句是A．这是您家母托我买的，您直接交给她老人家就 行了。B．令嫒这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指 导，我们全家都很感谢您。C．我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会 上要清清白白做人。D．令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马维妙维肖、 栩栩如生。 √ 请改正下列各句中运用不得体的词语。 (1)请问家父高寿啊？(寒暄用语)　　　 (2)涂鸦之作，敬请拜读。(赠书用语)? (3)李和平先生敬启(信封用语)? 答案　(1)家父　令尊　(2)拜读　指正　(3)敬启　亲启 下面是某校校庆前夕，四位校友发给联络办老师的短信，其中语言表达得体的一项是? ???A．获悉母校华诞，甚喜，届时定拨冗出席庆典，特此通知。 B．因事务繁忙，恐难以按时光临母校参与庆典，深表歉意。 C．因身体欠安，但一定准时前往母校列席庆