语言学,第六章第一二三节要点.ppt

第六章 文字和书面语 第一节 文字和语言 第一节 文字和语言 一、文字在人类历史上的重要作用 语言的产生比文字早。 听觉符号（语言） 视觉符号（文字） 1、文字的发明克服了语言传达信息在时间和空间上的局限，使一发即逝的语言可以“传于异地，留于异时”。（不受时空限制） 2、文字通过书面语能更好地记录人类的文化活动。 3、文字能促进思维的发展。 荷马吟唱史诗 第一节 文字和语言 一、文字在人类历史上的重要作用 语言的出现使人类区别于动物 文字的出现使人类由原始社会进入文明社会 第一节 文字和语言 二、文字的基本性质 文字：用书写/视觉形式对语言进行再编码的符号系统。 1、文字是为了记录语言而发明的一种书写符号系统，是在语言的基础上产生的。 2、记录语言的文字要通过“形”记录语言的音、义两方面，所以文字有形、音、义三部分。 文字是用“形”通过“音”表达“义”。 第一节 文字和语言 二、文字的基本性质 3、文字必有一级较小的单位是对应于语言中的某一级音义结合体的小单位。 英语：字母串——词 汉字：字——语素 四、汉语和汉字的关系 1、汉字尽管每一个字都有一个明确的读音，但从字形上一般不能判定一个字的具体读音，有些字可以通过声旁确定音类或大致的读音。 例如：张、帐、怅、苌、伥 四、汉语和汉字的关系 2、汉字往往可以通过字形确定义类。 例如：姐、姑、姨、她 注意：不要因为有些汉字可以通过字形断定义类而认为汉字可以独立于汉语而称为一种独立的交际工具。汉字和其他拼音文字一样，每个汉字都必须有确定的读音，并通过读音确定是语言中的哪一个语素或词，其字义才能确定下来。 四、汉语和汉字的关系 2、汉字往往可以通过字形确定义类。 条 枝条 细长、柔软 二维平面 无固定 根 树根 硬、粗壮 三维立体 一端固定 四、汉语和汉字的关系 3、拼音文字是按照字母的拼写阅读，用字母拼写起来的字的读音，原则上要和语素或词的实际读音一致。拼音文字原则上要求一个字母一个读音。如果实际语言中的语音变了，拼音字母和拼写规则也要跟着变。 汉字的字形和汉语的读音不是直接联系的，读音尽管变化了，字形可以不变。（古今、地域） *尽管汉字和汉语的关系比一般拼音文字特殊，但并不能违背文字和语言的根本关系：文字是记录语言的书写符号系统，语言是第一性的，文字是第二性的，文字是辅助语言进行交际的工具。 第二节 文字的基本性质与文字的产生 一、实物记事：结绳和刻木 竹片、贝壳、小石头 汉语：策（竹制的算筹）——策划 英语：calculate（计算）来自拉丁语，与拉丁语的calculus（小石子）属于同源词。Calculus这个词也被英语借入，指“微积分，计算”和医学上的“结石”。 特点：实物能够表达的信息很少，更多地是表示计数，与文字的产生没有直接的关系。 第二节 文字的基本性质与文字的产生 二、图画记事：文字产生的前身 1、图画记事表达的信息更加丰富（数量——事件） 2、图画记事用一些约定俗成的图形来表达特定的名物，也常使用一些与现实实物外形相似的简单图形来表示事物。 记事图画还不是文字。 第二节 文字的基本性质与文字的产生 这是北美奥杰布华人为了保护渔业权于1849年递呈给美国总统的一份请愿书：上面画了七个动物（七个部落的图腾）这些动物的眼睛和心都有线互相连接，线的一头指向前方，而另一头连着后边的小湖，表达的意思是，他们一条心，一个意志，希望美国总统还给它们在苏必略湖附近的渔业权。 图画记事只是帮助记忆、传达信息的手段，有很大的随意性，只有当事人才比较清楚所表述的内容，因此不是记录语言的书写符号，不具有文字意义。但是，图画记事较之实物记事前进了一大步，是实物的替代物，有一定的象征性、概括性，能记录较复杂的内容。图画记事为文字的出现奠定了初步的基础。 第二节 文字的基本性质与文字的产生 三、刻划符号：个体化符号 1、数量有限 2、所表达的意义或者与符号有相似性联系，或者局限在很少的几个领域 刻划符号主要用来作为古代氏族、部落的徽记，共巫师祭祀用的神鬼标志，或者作为凭证、盟约的凭据等等。 没有广泛的社会性，也没有稳固性和继承性，只是帮助个人记忆，或作为凭信的符号，其假定意义只有当事人知道。因此，它不具备文字的性质，不是文字。 第二节 文字的基本性质与文字的产生 四、早期文字：原始的图画文字 图画文字处于图画记事与表意文字之间的过渡阶段。 图画文字已不是绘画，不是以看图会意的方法进行信息传递。它所绘“图形”已具有一定的抽象性、固定性。 第二节 文字的基本性质与文字的产生