宁德市专业技术人员2015年公务员(判断题).讲解.doc

宁德市专业技术人员2015年《创新能力培养与提高》判断题及答案第 1 题：发散思维是从不同来源、不同材料、不同方向探求一个正确的答案的思维过程与方法。正确答案：错误第 2 题：奔驰法代（Substituted,S）指思考何物可被“取代”正确答案：正确第3题：要建立开放、流动、竞争、协作、激励、宽容的创新型人才发展机制，大力培养科学技术带头人。正确答案：正确第 4 题：英国研究人员摘得了90多项诺贝尔奖，获奖人数世界第二。正确答案：正确第5题：专利战略不是为了维护企业的现状，而是为了创造企业的未来正确答案：正确第6 题：从积极角度来看，后发国家的企业，可以通过技术引进、技术学习和深化技术能力开展“二次创新”，以增强自己对市场环境变化、产业演化的应变能力，并形成开辟新的细分市场的实力。正确答案：正确第 7 题：对于知识管理和创造，个人的层次指的是个体被赋予行动的自由，通过试错的方式，使他们在行动与思维上，能凭借行动来厘清思维，然后通过思维使行动更具有意义。 ? 正确答案：正确第8题：创造力是人类行为中最简单的表现之一正确答案：错误第 9 题：因为创造力和创造产品不相联系，所以不能从创造产品的角度判断创造力的。 ? 正确答案：错误第10 题：内在动机表现在心理状态上是酣畅，表现在人格上是毅力，表现在行为上则是勇于尝试。正确答案：正确第11题：同等条件下，能够提出更多不同的观念和做出更多尝试的人，与提出常见的解决方案和不愿意做出积极尝试的人具有相同的创造力。正确答案：错误第12 题：一般而言，创造力的研究者或相关领域的共同体是通过创新性的成果去认定创新人才的价值。正确答案：正确第13题：组织与企业内部流程量度所关注的是顾客满意度和组织的财务目标。正确答案：正确第14题：创新素质是指创新人才实现创新活动所必须具有的各种能力和人格品质的总和。 ? 正确答案：正确第15题：创新能力不仅是一种智利化的特征的能力，更是一种人格化特征的能力。 ? 正确答案：正确第 16 题：TRIZ理论认为发明问题的核心是解决矛盾或冲突，而不是寻求折中方案，不克服矛盾的设计不是创新设计。正确答案：正确第 17 题：目标不清晰不会影响头脑风暴的效果。正确答案：错误第 18 题：主动性通常的行为表现是：坚持，面对障碍与困难时不放弃；认识并把握机会；超出工作要求的绩效表现；对一项尚未发生的特殊机会或问题进行事先准备。正确答案：正确第 19 题：知识产权文化是尊重知识、崇尚创新、诚信守法的文化。正确答案：正确第 20 题：创造力是人类行为中最简单的表现之一正确答案：错误第 21 题：创造力可分为认知与情意两大领域，这两大领域是创造力可以分割的两个方面。正确答案：错误第 22 题：创造力不只是一种能力，所包含的情跟意，前者为人格特质，后者为人格倾向。正确答案：正确第 23 题：.创造产品的转换性必须超越传统的限制并产生新的型式，而不仅是改善旧有的事物。正确答案：正确第 24 题：内在动机表现在心理状态上是酣畅，表现在人格上是毅力，表现在行为上则是勇于尝试。正确答案：错误第 25 题：一般而言，创造力的研究者或相关领域的共同体是通过创新性的成果去认定创新人才的价值。正确答案：正确第 26 题：创新人才在成长中首先应该掌握领域内的判断标准，然后，做出自己的独特贡献。正确答案：正确第 27 题：在进入20世纪90年代以后，随着产业环境的日益动态化、技术创新的日益加剧、竞争的全球化以及顾客需求的个性化，创新成为企业战略管理研究的重点，在这样的环境下，超越竞争成为战略管理的新理论模型。正确答案：正确第 28 题：创新能力不仅是一种智利化的特征的能力，更是一种人格化特征的能力。正确答案：正确第 29 题：创新意识是一种辩证思维，常常运用于人们的创新性活动过程之中，是指发明或发现中利用新方式处理某种事情或某种事物的思维过程。正确答案：错误第 30 题：初级创新能力表现为不仅能够进行独创和首创性的创新活动，而且能够组织、指导他人进行创新活动。正确答案：错误第 30 题：洋葱模型是在描述胜任特征时由外层及内层，由表层向里层，层层深入。最表层的是基本的技巧和知识，里层核心内容即个体潜在的特征。正确答案：正确第32 题：自信的一般行为表现不包括：即使别人不同意，还是会下决心或采取行动正确答案：错误第 33 题：《保护工业产权的巴黎公约》规定各成员国独立地按照本国法律决定是否给予专利权、商标权，不受其他成员国的影响。正确答案：正确第34 题：因国家不同、市场环境不同、文化不同、经济发展态势不同，市场导向的理论应用和表现会有所区别。正确答案：正确第35题：人们认