赵瑾六年级下册图形与几何总复习要点.ppt

5.一个圆锥和一个圆柱等底等高，已知圆锥的体积比圆柱的体积少36立方分米，那么圆柱的体积是（ ）立方分米，圆锥的体积是（ ）立方分米。 6.一个圆锥的底面半径是2分米，高是3分米，它的体积是（ ）平方分米。 7.一个圆柱体，底面半径是3厘米，高是5厘米，侧面积是（ ）平方厘米。 8.一个圆柱底面半径扩大2倍，高不变，圆柱的侧面积扩大（ ）倍，体积扩大（ ）倍。 9.一个圆柱的体积是12.56立方分米，底面半径是2厘米，这个圆柱的高是（ ）。 10.一个1米长的圆木分割成3根相等小圆木，结果表面积增加8立方厘米，原来这根圆木的体积是（ ）立方厘米。 11.一个无盖的圆柱形铁皮水桶，底面直径是20厘米，高是25厘米。做一只这样的水桶要用铁皮多少平方厘米？ 12.一个圆锥形谷堆，高1米，底面周长18.84米，每立方米稻谷重1.2吨， （１）它的占地面积是多少平方米？ （２）这堆稻谷重多少吨？ 13.一个长50厘米，宽30厘米，高10厘米的长方体铅块，熔铸成一个底面直径是20厘米的圆锥体，求这个圆锥体的高约是多少厘米？（得数保留整厘米数） 14.把一根长4米的圆柱形的钢材截成相等的两段以后，表面积增加了0.28平方分米，如果每立方分米钢材重7.8千克，这根钢材重多少千克？ 空间与图形 图形的运动  【复习评价点】 1.使学生明确图形的旋转的三要素：点（旋转中心）、方向（顺时针、逆时针）、度数（主要是90度）。 2.能够辨认、画出一个基本图形经过一定旋转过后形成的图形。（难点）  空间与图形 用数对确定位置和根据方向和距离确定物体位置是重点，根据方向和距离确定物体位置是难点。 【复习评价点】 1.复习数对时，注意强化数对中每个数字的意义。如（5，3）和（3，5）就是不同的位置。另外要注意强调书写数对时，数字中间是“，” 易错题：小明在图上的位置是第2列，第5行，用数对（2，5）来表示，小丽在图上的位置是第6行，第3列，用数对（ ）来表示。 2.根据方向和距离确定物体位置。 易错题： 淘气看笑笑在南偏西60°的方向，笑笑看淘气在（ ）方向上。 A、西偏南30° 　 B、北偏东60° C、南偏东60°　　 D、北偏东30° 60° 30° 淘气 北 笑笑 ⊙ ⊙ ⊙ 以电视塔为观测点，量一量，填一填，画一画。 电信大楼 ⊙ 市政府 电视塔 市民广场 ⊙ 少年宫 50° 35° N 比例尺： 1：50000 （1）市民广场在电视塔（ ）面（ ）米处。 电信大楼在电视塔（ ）面（ ）米处。 （2）市政府在电视塔（ ）偏（ ）（ ）°方向的（ ）米处。 少年宫在电视塔（ ）偏（ ）（ ）°方向的（ ）米处。 （3）百货大楼在电视塔南偏东30°方向的2000米处，图书馆在电视塔北偏西45°方向的1500米处。在本图中表示出百货大楼和图书馆的位置。 3.小明从现在的位置从房前走过，他看到的按先后顺序排列是( ) * 空间与图形 空间与图形 【复习评价点】 1.直线、线段、射线： （1）能够识别直线、线段、射线； （2）能够用符号（字母）表示直线、线段、射线； （3）清楚知道直线、线段、射线三者之间的区别。 2.同一平面的两条直线位置关系（平行与相交） （1）平行，能够画平行线，会判断。 （2）相交（有两种情况：斜交、垂直），能够画 垂线，会判断。（重点） 【复习评价点】 3.角 （1）能够识别平角、周角、锐角、直角、钝角。 （2）清楚平角、周角、锐角、直角、钝角之间的关系。 （3）能够利用量角器或三角板测量角的度数，或画出指定角度的角。（重点） 4.明确： 经过一点可以画无数条直线； 经过两点可以画一条直线； 两点之间，线段最短； 点到直线上，垂线段最短。 【典型例题】 1.过点画出已知直线的垂线和平行线。  2.过已知点分别作角两边的垂线。   【典型例题】 3.用直线AB表示一条小河，用点O表示一个蓄水池，要铺设一条水管从河中向蓄水池灌水，你认为怎样铺最省钱，在图中画出水管的位置即可。 4.时针和分针成