xxx小学信息化建设应用综合解决方案重点分析.docVIP

xxxx校学信息化应用建设综合解决方案 一、学校基本情况 xxxx校学始建于 年，共有 个教学班，在校学生 人，教职工 人，占地面积 平方米，校舍建筑面积 平方米，体育活动场地面积 平方米。学校配备图书、阅览、美术、音乐、舞蹈、微机、卫生、心理咨询、科学实验及综合实践活动等各类功能室20个，达到了义务教育阶段均衡发展的各项指标要求。 学校遵循“为每一个孩子的幸福人生奠基”的办学理念，着力构建“幸福人生从健康启航，幸福人生让道德引航，幸福人生用习惯护航，幸福人生乘能力远航”的育人体系。大力弘扬国学教育，与经典同行，和圣贤为伴，传承中华传统文化；扎实开展小专题研究活动，走“教、学、研、训”的路子，提升教师队伍整体素质；认真实施“点亮工程”，在学生中推行“星级少年”评选活动，在教师中开展“点亮课堂”教学研究，促进师生个性成长。学校各方面的工作均取得了令人欣喜的成绩，先后荣获区、市级多项荣誉称号。 如今，xxxx校学正以“再造学校发展新优势，攀登教育质量新高峰”的崭新姿态昂首阔步，必将创造更加辉煌的业绩。 二、信息化设备及应用情况 学校建有校园网、多媒体教室1个、计算机室2个、各班安装1台84寸触控一体机，教师人人拥有1台计算机进行办公，生均计算机12：1，这为我校教育信息化提供了硬件上的保证。 1、信息化装备 （1）网络中心 网络采用PS网络结构，光纤接入，30兆带宽进桌面。 （2）校园信息终端 我校目前现有计算机一百多台，各教室、实验室、办公室、计算机房均设有信息接受点。教师办公人手一机；建有两个微机室，共116台学生用机。截止2015年，学校各班教室，各功能室共配备84英寸触控一体机24台，交互式白板1套，依托“国家教育资源公共服务平台”、“宁夏教育资源公共服务平台”以及我校各服务平台，基本实现了“三通两平台”的工作局面。 （3）校园安防及校园广播系统 我校有校园网络监控与管理系统。监控网络布局16个摄像头，并有终端与局域网络连接；建有校园广播系统，目前独立运行，能智能定时控制，可以分时间段播放各类音频信号，但未进入网络管理之中。 2、信息化应用情况 （1）全面规划学校信息化管理平台，实现学籍管理、教师人事档案管理、财务资产、图书管理、校务管理的信息化。做到电子办公无纸化、信息发布、会议通知、计划总结、师生管理、教师专业档案、后勤财务等方面电子化操作，并做到常态化、规范化，提高教学效率和管理效能。 （2）完善学校资源库，同时加强了区域内外教学资源库的共建共享工作。现我校教师能制作课件、微课等资源并能上传到服务器，能够充分利用网络资源进行教学。资源库应用做到办公室和教室信息相通、资源共享，发挥了校园网络优势，促进了本校教育信息化应用深入开展。 （3）加强学校教师的信息化专题培训，积极组织教师参与白板及触控一体机的培训和使用，积极组织参与教学设计、教学理论、课程整合、教育技术、信息能力、课件制作、微课制作等各项专项培训活动，并在活动中取得了一定成绩。 （4）聚集课堂，探索各项信息设备和应用软件在课堂教学中的应用实践，提高课堂教学的有效性。在市、校有针对性的使用培训基础上，加强信息技术与学科教学的深度融合，掌握信息技术与课程有效整合的方法和策略，改变教与学的方式，构建高效课堂，积极组织开展信息化环境下的课堂教学评优、课件评比等活动。 （5）加强信息技术学科校本拓展型课程开发与教学，培养和提高学生信息素养。通过三、四、五、六年级信息学科的开设，提高学生学技术、用技术的能力，提高学生利用信息技术解决实际问题、获取新知的能力，养成基本的信息素养。教师、学生共同营造和谐发展的校园信息化环境。要进一步完善校本信息课程，提高课程的针对性和适应性。 三. 项目建设内容 1. 无线网络建设 网络出口配置一台综合安全网关，实现NAT转换、策略路由、出口流控、上网行为管控、不良信息过滤、病毒和入侵防护和日志审计等应用，从而为学校构建简单、可控、高效、智能和易维护的网络安全防控体系；对现有核心交换机进行升级改造，保证增加无线覆盖后校园网络的高可用性和高可靠性；在各楼宇楼道内部署无线AP，教学楼各教室也均部署了无线AP，在校园各楼宇间、运动场部署企业级室外大功率AP，实现对整个校园进行无死角无线网络覆盖，通过在网络中心机房部署无线控制器和认证系统，实现对整个校园网的有线、无线网络的一体化认证管理，真真做到校园网有线无线全覆盖，为各类校园信息化应用搭建了高效、智能、可控可管、易维护的“信息高速公路”提供了保障。 2. 电子书包智慧教室 在录播教室内配备1套TEAM Model智慧教室系统，为师生搭建一个可以进行实时交互、突出团队合作学习和一对一教学理念实践的创新教学平台，借助系统强大的即时反馈系统、评量诊断和大数据积累分析，逐步在