必修二(5-6)重点分析.doc

第5章 基因突变及其他变异（章预习） 复习要求 1．理解基因突变的概念，举例说明基因突变的特征和原因，举例说出基因重组及其意义 2．简述染色体结构变异和数目变异，通过实验理解低温诱导植物细胞染色体数目变异的作用机制 3．理解染色体组的概念，辨别单倍体、二倍体和多倍体 4．了解人类遗传病的类型及特点 知识梳理 一、基因突变和基因重组 （一）基因突变 1．实例：_________________________ 症状 红细胞呈镰刀状，易破裂，使人患溶血性贫血 直接原因 血红蛋白多肽链上一个___________被____________替换 根本原因 血红蛋白基因（DNA）上一对碱基对被替换，即由____________________________ 2．原因、特点及意义 （1）概念：DNA分子中发生碱基对的____、______和______而引起___________的改变 （2）发生时间：细胞分裂_______________（时期） （3）原因：_____因素。如：______、______及_______能损伤细胞内的DNA。 _____因素。如：_______、______________等能改变核酸的碱基。 _____因素。如：____________________能影响宿主细胞的DNA等。 （4）特征： __________________：基因突变在自然界是普遍存在的 __________________：基因突变是随机发生的、不定向的__________________：在自然状态下，基因突变的频率是很低的。 __________________：多数是有害的，但不是绝对的，有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境 _____________的途径；是生物变异的____________；是生物进化的___________。 （二）基因重组 1．概念：生物体进行_____________的过程中，__________________________________ 2．类型 （1）自由组合：在减数第一次分裂后期，_____________________________ （2）交叉互换：四分体时期，_______________________________________交叉互换。 （3）基因工程：外源基因的导入。 3．意义 基因重组是______________的来源之一，对生物的进化具有重要的意义 二、染色体变异 （一）染色体结构的变异和数目的变异 变异类型 具体变化 结果 实例 染色体 结构 变异 染色体上的____________改变，从而导致性状变异 染色体 数目变异 大量基因增加或减少，性状改变幅度较大 （二）与染色体数目变异有关的辨析 1．染色体组：细胞中的一组___________，在_____________上各不相同，携带着______ ________________________，这样的一组染色体叫一个染色体组 2．由__________发育而成的个体，体细胞中含有______个染色体组的个体叫二倍体；体细胞中含有___________________染色体组的叫多倍体。 多倍体植株常常是___________ ________________________________________________。 3．体细胞中含有_______________________的个体，叫单倍体。单倍体植株长得_________，而且__________。 （三）低温诱导植物染色体数目的变化 1．实验原理 用低温处理植物分生组织，能_______________________，以致影响__________________，细胞不能分裂成两个子细胞，于是染色体数目改变。 2．方法步骤 洋葱根尖培养→____________→制作装片（_________→__________→___________→_______）→观察 3．试剂及用途 卡诺氏液：_____________________________ 改良苯酚品红染液：_____________________ 解离液：_______________________________ 思考：秋水仙素与低温都能诱导染色体数目加倍，这两种方法在原理上有什么相似之处？ 三、人类遗传病 （一）人类遗传病类型 1．概念：人类遗传病是由于_____________________而引起的人类疾病 2．类型： 单基因遗传病：受____________________