人事测评理论与方法重点分析.doc

人事测评理论与方法 附：人力资源专业校园招聘测评方案 国内人事测评理论与实践 我国的人测评经历了复苏阶段（1980-1988）、初步应用阶段（1989-1992）、繁荣发展阶段（1993-迄今）。 20世纪90年代以来，随着政治体制改革的推进，国有企业改革的深化，尤其是国家公务员录用考试制度的建立，现代人测评技术如纸笔测验、结构化面试、文件筐、情景模拟等得到广泛应用。人才市场的形成及相关法规制度的建立，人才的频繁流动，人事体制的改革，为人测评提供了广阔的舞台；人测评研究、人力资源开发方兴未艾；人才服务的中介机构如雨后春笋，各显风采；人测评已经成为一种新兴产业。所有这些显示，人测评已经有了一个良好的开端。 人评价是指通过多种科学、客观的方法，对人才的知识、能力、技能、个性特征、职业倾向、动机等特定素质进行测试和评价，以判定被试者与岗位、组织的匹配程度。人才评价是目前企业中使用最多，也是较为科学的对人员进行衡量和考评的工具和方法。 人测评原理 1.“人职匹配”思想 不同的职业对任职者的知识、能力、技能、性格、气质、价值观和身体素质的要求都会有所不同。所以，当任职者具备的素质与职业所要求的素质匹配时，其所产生的绩效水平会高于不匹配者。 2.素质差异性、稳定性、间接测量性人与人在知识、能力、技能、个性、气质、价值观等方面即先天与