人类行为与社会环境1-11.docVIP

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  • 2016-05-16 发布于浙江
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第一章 多维理论中 的人类行为 生理、心理、社会的交互分析 生命周期中的动态发展 理论基础 一、生理、心理、社会的交互分析 1、人是自然属性和社会属性的统一 1.1人口的自然属性 生物学特征:个体的生长老病死 1.2人的社会属性 人的行为受生产方式制约 人的行为受文化制约 人的行为受政治制度制约 2、人和社会环境的具体关系 2.1人的生理和心理变化影响社会系统的变化 2.2社会系统变化会影响到人的生理和心理变化 二、生理对人的影响 1、生理因素是人的行为的必须基础 2、生理因素变化会影响心理因素的成长 3、生理发育不同决定着人们不同时期的成长特征 三、心理因素对人的影响 1、认知 2、 情感 3、 行为变化 四、人和环境的关系 1、 人和物质环境的关系 2、 人和社会环境的关系 五、社会环境的特殊意义: 1、 社会环境为人类行为提供了发展的空间和方式 2、社会环境为人类成长提供支持 3 、 社会环境为人类成长提供了参照 4、 个人行为往往有着深层次的社会原因 第二节生命周期中的动态发展 一、成长的含义: 1、 认识局限:成长主体和成长内容 2、 指贯穿一生的过程中所发生的稳定的系统性变化。 如何认识成长? 二、成长阶段划分: 1、 划分标准问题: 人与人之间的差异 成长阶段划分具有历史性 文化差异 2、 成长阶段的一般划分: 儿童期 胎儿期、婴儿期(0

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