二年级音乐下册教学设计(白)要点解析.docVIP

小学二年下册音乐教学设计 总第（ 1 ）课时 内?容 复习《中国少年先锋队队歌》 课?时 1 教?学 目?标 通过欣赏和演唱《队歌》，激发学生对入队情景的回忆，感悟作为一名少先队员的光荣感和责任感。 掌握好歌曲中的节奏，能精神饱满的演唱歌曲。 重 点 精神饱满地演唱队歌 难 点 感悟作为一名少先队员的光荣感和责任感 教 具 录音机、多媒体、红旗等 教 学 过 程 1、学生听《出旗曲》进入课室。 2、放《出旗曲》音乐让学生踏步，感受二拍子的音乐节奏。 3、在老师指挥下，找出三名同学分别扮演旗手、护旗手、别的同学原地踏步，模拟少先队员入队时的情景。 4、歌曲导入 师：同学们踏步真棒！出旗后我们还要做什么呢？（带红领巾、宣读誓词）还有呢？（听唱队歌）会唱吗？老师现在教大家唱好吗？ 演唱《队歌》。 听唱一次，谈谈感受。 以听唱法学唱歌曲。 跟录音跟唱两次。 分句跟琴模唱。 同学接唱。 完整的演唱歌曲。 找出难点，反复练习。 小结： （1）这节课学到了什么？ （2）唱《队歌》的要求是什么？ （3）同学之间互相唱、背 7、播放《退旗曲》，由刚才三名同学先退场，别的学生紧跟着踏步离开课室。 备注： 作 业 设 计 与同学一起背唱队歌 教 学 后 记 本节课学生的歌唱情绪高涨，但很多同