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百度一下：素材风暴PPT 中山市小榄镇升平小学 2015.10.28 升平小学坐落在小榄镇新区荣华中路，占地面积22109.2平方米，建筑面积23212.1平方米，是一所规模大、校园美、服务优、声誉高的现代化义务教育公办小学。 一、基本情况： 学校按照标准化、人性化、规范化及实际需要建设与配置各种设施设备，配有250米跑道、多功能体育馆、标准化实验室2个、数字化实验室、多功能演播厅、学海图书馆、“广东省A级饭堂”，“广东省安全A级饭堂”一个、地下停车场、标准化电脑室3个、其他教辅室10多个。 教学楼各楼层分别配有充足的饮用水和厕所、各种教学仪器设备齐全，建有覆盖37个教学班、100M光纤公众网、多媒体55套、会议视频、红领巾电视台、LED全彩荧屏3块等，图书馆、阅览室的生均图书册数数为46856册，生均超28.11册，充分满足教育改革与多元发展的需要。 学校曾获“全国百佳书香校园”“中国少年科普基地学校”“全国红领巾阅读计划推广示范学校”“全国青少年科技教育优秀体验学校” “广东省信息技术教育优秀实验学校”“广东省模范教工之家”“广东省语言文字规范学校”“广东省青少年科学普及教育特色学校”“中山市先进集体”“中山市德育示范学校”“中山市艺术特色学校”“中山市书香校园”等称号。 学校现有37个教学班，学生1634名，因本地生源人数已超班额，所以不接收积分生。统计在校学生中有进城务工随迁子女 98人，占全校人数6 %。 学生人数 性别 班数 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 1634 男 女 6 6 6 6 7 6 867 767 37 性别比 年龄段分布 男：女 1.13:1 6岁 7岁 8岁 9岁 10岁 11岁 12岁 260 262 294 245 287 265 21 2015学年升平小学学生人数情况统计表： 1、学生情况： 2、教师情况： 全校在职在岗93名教师，全部教师参加心理健康教育培训，1人获心理健康A证，5人获心理健康B证，87人获心理健康C证。充分利用班队会或品生、品社课进行心理健康教育，及时引导孩子正确认识事物，为全校学生的身心健康成长保驾护航。 2015学年升平小学教师情况表 教师总数 性别 学历分布 学历 达标率 男 女 本科 大专 中师 93 27 66 73 16 4 100% 3、教师培训情况： 我校严格按照市、镇教育领导部门关于教师培训通知和安排执行。为继续推进新课程改革的深入进行，促进教师教育观念和教育行为的转变，积极参加市级继续教育培训、公需培训、校本培训等。此外，我校为推动课堂教育改革的深入开展，派出多批教师前往辽宁铁岭十八小跟岗学习“小组自主合作学习模式”，2015年1月至今共3批32人次。还有到北京、广州、深圳等地进行骨干教师培训的共14人次。教师培训完成率达100%。 4、落实教师待遇方面工作： 升平小学切实执行市、镇两级有关部门关于教师待遇要求，每位教师的收入由统发部分、奖励性绩效部分、政府拨款节假日补助部分、年终一次性奖励等组成。其中奖励性绩效由2010年16800元/年，到2013年增加到20700元/年。节假日补助8500元/年。学校所有收支实行镇结算中心管理，依法依规合理使用学校公用经费和教师个人经费。 5、升平小学控辍情况： 我校严格落实执行九年义务教育，完成上级按地段招生的要求，招收符合年龄条件和地段条件的适龄儿童入学，通过六年悉心培养全面发展、特长突出的毕业生全都能进入初中接受义务教育。 通过班主任和所有老师进行对学生爱校爱学习教育，在各年级家长会中宣传《义务教育法》和监护人义务，确保没有任何辍学现象发生。历年来辍学率为0，即使有极个别学生转出转入读书，也由专门的学籍管理老师根据省、市学籍管理要求及时做好学籍转出转入工作，并完成平台数据录入。 二、理念与方略： 升平小学以党的教育方针与《国家义务教育中长期发展纲要》为指导，以均衡教育，促进教育公平为己任。坚持“为每一个孩子的终身幸福奠基”的办学宗旨，把“学校办成健康成长的乐园，教师施展才华的家园，家长收获希望的梦园”作为学校使命，努力实现“活力足、专业强、内涵丰”的文化学校的发展蓝图。努力践行“传统文化与现代文明融合、全面发展与多元发展并重”为办学特色，培养正气、志气、雅气、灵气的四气学子，以四气教育为孩子铺设“七彩人生”。 三、亮点与特色： 1 2 7 3 6 4 5 阳光体育 活力四射 活动课程 首先开河 书香墨园 润泽童心 四气教育 七彩人生 和雅文化 浸润心灵 国学教育 引领发展 科技教育 灵气飞扬 和雅文化，浸润心灵 学校树立“崇文重道、尚雅厚德”的核心价值观，始终以“和”、“雅”