诗歌鉴赏15详解.pptVIP

3、把握技巧手法，分析诗歌妙处 习题六：(2012四川泸州) 行香子·树绕村庄 秦观 　　树绕村庄，水满①陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。 　　远远围墙，隐隐茅堂。②飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴、步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。 　【注】①陂(bēi)塘：池塘。②飏(yáng)：飞扬，飘扬。 　1. 填空：这首词随作者的 展开景物描写，作者笔下的景色具有 、 的特点。(3分) 春游(游览)顺序或游踪 色彩明丽 生机勃发或欣欣向荣 　2. 这首词的白描手法历来为人称道，请简要分析。(5分) 这首词语言简洁，极少修饰;(2分)如“红、白、黄;啼、舞、忙”，有静有动(1分)，有色有声(1分);描绘出一幅百花盛开，莺歌燕舞的美好图画。(1分)(切合题意，举出实例，分析具体即可) 4、品味语言精妙，赏析经典名句 经典例题七：(2014贵州遵义卷）饮酒 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 22．你从“问君何能尔？心远地自偏”读出了作者怎样的人生态度？（3分） 淡泊名利 23．“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字用得好，为什么？（3分） “见”字写出了诗人采摘菊花无意中看到南山时的欣喜之情，符合作者“悠然”的情趣。 4、品味语言精妙，赏析经典名句 经典例题八：(2014山东德州卷） 雨过山村 王建 雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。 妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。 11诗的前两句描绘了山村景色怎样的特点（3分） 答案示例：偏僻人稀、清新秀丽、自然静谧 12.简要分析“闲”字的妙处。（2分） 答案示例：既用“闲”来反衬农家的“忙”，突出了人的勤劳；又用拟人手法，以栀子花的美烘托出人情的温馨和谐。 共2分 4、品味语言精妙，赏析经典名句 解题入格： （1）品味关键语句：含义+手法+表达作用（句意+文意+主旨情感）。 （2）品赏名句：运用什么手法+描写（展现等）什么情景+抒发什么情感。 习题七： 华子岗 裴迪 日落松风起，还家草露晞。 云光侵履迹，山翠拂人衣。 请谈谈“侵”“拂”两个字的妙处。 答案：“侵”字写夕阳余辉逐渐消退的过程，展现了诗人在夕阳中一步步下山的生动情景。 “拂”字运用拟人手法，增强了动感，也使人想见山色的青翠可爱、柔和多姿。这两个动词写云光山翠对诗人的眷恋不舍之情，折射出诗人对华子岗的喜爱与留恋。 4、品味语言精妙，赏析经典名句 4、品味语言精妙，赏析经典名句 习题八 淮上喜会梁州故人 韦应物 江汉曾为客，相逢每醉还。浮云一别后，流水十年间。 欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。何因不归去?淮上有秋山。 11.颔联运用了什么修辞手法?有什么效果?(3分) 比喻。用“浮云”比喻漂泊不定，“流水”比喻时光消逝，生动形象。(或者:对比。用“一别”的短暂与“十年”的漫长相对，突出了人世的沧桑，言简义丰。)共3分 12.尾联采用了何种抒情方式?表达了怎样的思想感情?(3分) 尾联采用了借景抒情的方式，抒发了作者对自然山水的喜爱之情。言之成理即可，共3分。 古诗歌鉴赏 1、概括内容主旨，把握诗歌情感 2、体味意象意境，描绘景物画面 3、把握技巧手法，分析诗歌妙处 4、品味语言精妙，赏析经典名句 1、概括内容主旨，把握诗歌情感 典型例题一（2014浙江宁波卷） 东坡 （宋）苏轼 雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。 莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。 【注释】①东坡：苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。 ②荦（luò）确：山多大石的样子。 21.前两句诗写出了月光下的东坡_____________________的环境特点。（2 分） 22.后两句诗景中寓情，表达了诗人怎样的思想情感？（2 分） ______________________________________ 景物内容 情感主旨 1、概括内容主旨，把握诗歌情感 典型例题一：东坡 （宋）苏轼 雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。 莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。 【注释】①东坡：苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。 ②荦（luò）确：山多大石的样子。 21.前两句诗写出了月光下的东坡____________的环境特点。（2 分） 22.后两句诗景中寓情，表达了诗人怎样的思想情感？（2 分） ______________________________________ 清幽、宁静 热爱自然、恬淡旷达（乐观） 1、概括内容主旨，把握诗歌情感 典型例题二（2014山东济宁卷） ?晴江秋望??? （唐）崔季卿??? 八月长江万里晴，千帆一道带风轻。