【论文】综合评审之论文撰写.pptVIP

* 论文写作之前的准备 综合评审文章的一般要求 二级考生有综合评审这一项，单独考核。 考生必须提交的文章包括案例报告1篇，个人成长分析报告或研究报告1篇，共两篇。 案例 报告 研究报告 个人成长 选择1 选择2 综合评审文章考察的方面 选题的实际意义和难度 运用基本理论和技能的正确性★ 结构的规范性和逻辑性 对心理咨询基本理论的掌握程度★ 运用基本理论综合分析问题的能力★ 运用心理咨询技能解决求助者问题的能力★ 写作和书面表达能力 独创性和应用价值 案例报告的写作要求 理论联系实际 叙述流畅 结构严谨 逻辑清晰 主题明确 如何选择案例报告的题材 重性精神病（精神分裂症、抑郁症，偏执性精神病，躁郁症）肯定不能写； 最好写一般心理问题和严重心理问题； 神经症里尽量不要写强迫症和疑病症； 写自己熟悉的题材，当老师的写学生的心理问题，医护人员写患者常见的心理问题； 尽量写自己做的案例，没做过案例的也可以借鉴别人的，但是不要生编硬造。 一篇完整的案例报告 标题 1 署名 2 摘要 正文 注释 参考文献 3 4 5 6 标题与署名 标题应当能够反映论文的内容，或是反映论题的范围，尽量做到简短、直接、贴切、精炼、醒目和新颖。 “一例高中生考试焦虑的咨询案例报告” “一例工作失误所致焦虑情绪的咨询案例报告” 标题不能超过20个字，不能有标点符号。 署名要求写上自己的姓名和工作单位的名称 摘 要 摘要是在文章全文完成之后提炼出来的，简明扼要地概括文章的主要内容,具有短、精、完整三大特点。 摘要应具有独立性的自含性、即不阅读原文的全文，就能获得必要的信息。一般不宜超过300字。 案例报告的摘要需要简单介绍什么人，什么原因出现了哪些问题，诊断为什么，用什么样的方法，经过几次咨询，最后达到什么样的效果，是要表明内容，而不是列出标题。 比较好的摘要 例如： 求助者李某是一名护士，两个多月前因为在工作中出现失误受到了领导批评，之后出现工作时紧张不安、总担心出错，因此反复检查，工作效率下降，同时有睡眠差，生活兴趣减退等症状，心理测验结果显示求助者有中度焦虑和轻度抑郁，其心理问题符合严重心理问题的诊断标准。咨询师在和求助者商议后，根据其个性特征和问题的特点采用了合理情绪疗法对其进行干预，经过4次咨询，求助者情绪好转，工作也比较自如，取得了比较好的咨询效果。关键词：严重心理问题??合理情绪疗法 案例报告正文内容 一般资料 包括人口学资料、个人成长史、精神状态、身体状态、社会功能、心理测验结果。 主诉和个人陈述 问题发生发展过程，求助原因 观察和他人反映 心理咨询师观察的结果和求助者亲友反映情况 评估与诊断 包括心理状态的评估、诊断与鉴别诊断、诊断依据 咨询目标的制定 具体目标、最终目标、近期目标与长远目标。 咨询方案的制定 咨询方法与原理、双方责任与义务、时间和费用等 咨询过程 咨询阶段的划分，各阶段的任务与完成 咨询效果评估 求助者自我评估及心理咨询师的评估和心理测验。 1）一般资料 包括人口学资料、个人成长史、精神状态、身体状态、社会功能、心理测验结果。 个人成长史里面可以介绍一些求助者小时候的一些重要成长经历、家庭教养方式， 例如：出生情况，学业工作状况，小时候较长时间离开父母等，疾病史、求助者的个性。 选择测验要注意测验的适用性，测验结果一般要写全，标准分要标明，要有简单、准确的结果解释。 王某，女，16岁，初三学生，与父母同住。父母为国家干部，家庭经济状况良好，父母双方家族无精神疾病历史。 王某是独生女，足月顺产，母亲身体健康，孕、产及哺乳期未服用特殊药物。3岁上幼儿园，6岁上学后学习成绩一直很好，又能帮助其他同学，深受同学和老师的喜爱，并成为班里的小干部。12岁来月经，周期稳定，身体健康，未患过重大疾病。6岁以前父亲工作忙，母亲工作三班倒，多与外公外婆一起生活。6岁以后跟父母同住。父母关系好，对她要求高。从小活泼外向，处处严格要求自己，追求完美。心理测试结果与分析：选择测试为SCL-90 SCL-90测试总分195；阳性项目数47个，各因子分如下：躯体化2.4，强迫症状1.7，人际敏感2.5，抑郁2.6，焦虑3.8，敌对1.3，恐怖1.3，偏执1.0，精神病性1.7，其他1.6； 测验结果显示躯体化、人际敏感、抑郁、焦虑因子分可筛选阳性。 2）主诉与个人陈述 主诉： 简要的说明目前的主要问题，要写明问题持续的时间（病程），精练、准确、症状不能太多，不超过20个字。不论求助者说出有多少症状，只取与诊断关系密切的写入主诉，其余的放在个人陈述中去描述，数字统一用阿伯拉数字。 例：“因考试失利而紧张不安、失眠、烦躁、提心吊胆、情绪低落；学习没有兴趣，成绩不断下降；1个月。” 应改为：“1月来因考试失利而焦虑不安、情绪低