二上语文22窗前的气球优秀课件资料.ppt

教学目标 认识7个生字，会写8个生字.会用“可爱的”、“高兴地”写句子。 2 正确、流利地朗读课文，体会同学之间的真挚友谊。 3 懂得珍惜友谊。 自由读课文1、2自然段,想想从哪些地方读出了科利亚的“真没意思”？  他得的是传染病，医院规定，谁也不准来看他，他也不能到病房外面去。 科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。 认真读3——5自然段思考 窗前的气球代表什么？ 同学们通过气球相对科里亚说什么？ 克里亚看到这个气球心里会想什么？ 突然,一个红气球摇摇摆摆地飘了上来，在科利亚房间的窗户前停住了。气球停了一会儿，开始一上一下地动了起来，这是怎么回事？ 摇摇摆摆 一上一下 科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸，正笑眯眯地望着他。 这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。 准是 如果你是科利亚，此时你有什么感受？ * * 22 窗前的气球 你玩过气球吗？说说你的玩法。 气球鞭炮 气球除了做游戏，还能用来做些什么？ 气象气球 热气球 窗前的气球是怎样的一个气球呢？ 自读课文，提示： 1、遇到不认识的字可以请教课文下面的大树叶。 2、读不准的字音可以问问老师或同桌。 3、遇到难读的句子可以用笔画出来并多读几遍。 　　科里亚病了，住进