殷亚敏教授+语言的艺术授课教案分析.ppt

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练笑定作业: 每天对着镜子:引 100次 李云龙眼定视频  2、眼定——目中有人     自信;尊重人;吸引人 (反正示范看天,看地,看人) 各位领导,各位来宾:大家好! 眼定要求: 远看片面对众人 方位准,眼神虚,腰带肩 小组练习 3、站定 站不定的女嘉宾视频 心定 自信 第一印象 站定练什么? 一是站直站如松 二是站定停三秒再开口 稳胆 稳场 稳速 三是走稳脚跟 手臂   综合练习三定: (报名上台示范,台下帮助数三秒) “各位领导、各位来宾:大家好!“    三定课后作业: 1、21天对镜子练习三定 2、针对性练: “引”100次练笑 “各位领导”练停三秒 简单练到极致就是绝招! 天才就是重复最多的人! 王梦奎: 胡乔木在近两个小时讲话中一直端坐着,似乎连臂和手都不曾动过。他不善演讲,慢声细语,缺乏抑扬顿挫,像一篇平铺直叙的文章,不能引人入胜。  三、舞——双人舞理论    芝麻这么小,西瓜这么大。 1、 双人舞定义: 手舞足蹈,眉飞色舞;使讲话生动形象的训练方法。 动起来,更精彩! 2、 练双人舞的好处 1)、练情。 速度!力量!激情! 穷则独善其身,达则兼济天下 气息、肌肉、神经、表情、语言 2)、 练形 内形象变外形象 现场练习:《春》 朗诵诗歌? 双人舞培养孩子对文字的兴趣—— 坐着,躺着,打几个滚,踢几脚球 ,赛几趟跑,捉几回迷藏。 风轻悄悄的,草软绵绵的。 3)、练条理 讲话有条有理。 现场练习《三乐》 什么叫三乐? 第一乐叫自得其乐; 第二乐叫知足长乐; 第三乐叫助人为乐。 3、双人舞的“三手”原则: ①手臂抬 (反正体验:三乐) ②手腕硬 ③手指并,虎口张 练习作业: 速度;力量;激情 练激情 《三乐》 练条理 《芝麻》 练形象 Page ? * 深圳汉京菁英大师讲堂讲座 语言艺术之魅力讲话        殷亚敏

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