英国研究生教育教案分析.pptx

英国研究生教育;背景;大学 约100所, 3-4类 大学 -系 - 研究学科 (一名教授) 研究组 ;A-levels – three subjects First degree – 3 years – RIBA (Royal Institute of British Architects) Part I Dual degrees (landscape + architecture; civil + architecture) One year practice Diploma – 2 years – RIBA Part II One year practice RIBA Part III ;英国建筑院系同时也开设研究生课程，包括授课式硕士班(Taught Masters)和研究式硕/博士(MPhil/PhD)，但这些课程与皇家建筑师协会及建筑师考试制度无关。 授课式硕士班由每个学校各自拟定课程的内容； 研究式学位则是学生自己开题做研究，导师定期单独辅导。;英国建筑系研究生教育;谢菲尔德大学(University of Sheffield)建筑学院(School of Architecture)于1907年成立，目前与城市与区域规划系(Town and Regional Planning)和景观系(Landscape)共同组成（前）建筑 学部)(Faculty)。 其中建筑学院是唯一被英国高等教育与研究机构连续20年评为学术研究质量(RAE: Research Assessment Exercise)5分和教学质量优异的建筑系。 谢菲尔德大学是一所研究型大学，因此研究的思想在教学中非常重要。研究性建筑形成其独特的教育风格和方针。 建筑学领域的研究方向包括建筑科学技术，社会科学和人文科学三大方面。;拥有英国最大本科部之一的谢菲尔德大学建筑系授三种学士学位: 建筑学文学士(Bachelor of Arts in Architectural Studies) 及两种双学位,包括建筑/景观文学士(BA Architecture and Landscape)和结构/建筑工学(硕)士(MEng Structural Engineering and Architecture). 另外学生也可以选城市规划的课程,这样在职业文凭的学习中可取得建筑/规划双重职业资格. 建筑学文学士学生占本科人数的80%左右,绝大多数学生都得到英国皇家建筑师协会第一部分的资格, 但也有的学生在一年级后不做设计而选一些其他课程,这个途径可以给学生在更广的建筑领域内提供发展其专长和兴趣的机会,比如当建筑记者. ;建筑系两年的职业文凭课程重点是建筑设计。 它除了鼓励学生开发自己的理论和概念创新外，还要求从人文、社会、经济、管理和技术各角度综合考虑，在研究的基础上做出既创新又富有逻辑的作品。 设计课主要以工作??(Studio)形式进行，每个工作室由二到三个老师主持，其中包括全职和兼职教师，他们当中大部分是执业建筑师或某领域的专家。 这是一套设计过程的培训，非常重视学生设计和思考的方法，要求学生有系统和完整的逻辑分析及推理。首先需要对场地做系统的调查研究，包括人文和地理环境、社会、生活和经济等情况，然后再提出自己的想法和建筑情节(Scenario)，根据这些客观因素和推理来决定建筑的功能、规模、对象和具体地段等,最后再深入进行建筑设计。 同时设计过程中还要考虑很多具体的细节,如材料、建筑物理（声、光、热等）、技术、细部处理、经营使用和管理等。;建筑理论、技术和管理三个专题报告希望学生对建筑设计有更专业的思考，也是最后的成果汇报。 设计报告是用来陈述和整理设计思路和过程，学习并研究设计理论； 技术报告是深入研究某一个或几个建筑技术的问题； 建筑管理报告则是关于整个项目的运转和经验情况的计划书。 另一方面,建筑设计与研究并行，学生根据自己的兴趣对某个课题进行研究并写研究性的毕业论文，系里根据学生的研究方向安排相应的辅导老师。 设计作品集和一篇约一万字的研究论文是最后的成果。;研究方法;建筑系有4-5个课程硕士班,包括建筑研究硕士(MArchStudies)和计算机辅助环境设计方面的科学硕士(MSc),均适于建筑学或其他相关学科毕业的本科生. 课程硕士的宗旨是训练研究方法并教授某一方面的专门知识,与英国皇家建筑师协会的要求无关,也不需接受其认证. 硕士课程历时一年,十月到六月是上课及有关的实践工作,六月到九月集中于某一项目做深入研究,最后可以是论文,建筑科学或计算方面的实际工作,或设计. ;设计硕士/博士;招生 选题 第一年考核 导师辅导、检查 论文、小论文、会议 答辩 ;招生;选题;第一年考核;导师辅导、检查;论文、小论文、会议;?;答辩