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* * 第八课 走进文化生活 ● 材料:央视制作的节目 《百家讲坛》将内容定位于 对中国传统文化的通俗解读。 随着《易中天品三国》、 《刘心武读红楼》、《于丹论语心得》等一系列讲座的相继推出,它的影响日益扩大,在社会上掀起了“红楼热”、“三国热”、“论语热”,架起了学术通往大众的桥梁。《百家讲坛》创造了中国电视界的一个奇迹。 材料:然而,“国学热”、“读史热”的兴起,也带来了一股“麻辣学术”之风。从“关公好色”到“诸葛亮是中国历史上最虚伪的男人”,再到“大禹三过家门而不入是因为有婚外情”,这些频频亮相的“考证”新说,极大地颠覆了民众对历史人物的认知。 低俗结论、恶搞事件、网络口水混战、“八卦”绯闻……如今,只要你打开手机、电视、网络或翻开一些报纸杂志,总会发现这些东西。 上述两个材料反映了什么文化现象? (1)表现:文化生活中既有健康向上先进的文化,又有落后的腐朽的文化。 (2)怎么办? 提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力。 这些事例有什么共同的特点?猜猜属于什么文化? (1)落后文化 ①含义:各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。 ②表现形式:常以传统习俗的形式出现 ③对策:落后文化是文化糟粕。需要不断通过科学文化教育,予以改造或剔除。 “传统习俗”等于“落后文化”? 表现不能等同:落后文化,有多种表现形式,并常以传统习俗的形式表现出来。但是,以传统习俗的形式表现出来的文化性质上不一定是落后的文化 含义不能等同(1)传统习俗是指约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。(2)落后文化指各种带有迷信、愚昧、庸俗等色彩的文化 淫秽色情文化 侦破特大毒品案件 这些都属于什么文化? (2)腐朽文化 ①含义: 封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。 ②危害: 腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业等。 ③对策:坚决抵制、依法取缔。 项目 落后文化 腐朽文化 区 别 含 义 危 害 对 策 共同点 带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化 封建主义、资本主义腐朽思想、殖民文化“法轮功”邪教、淫秽色情文化 落后文化是文化糟粕,污染文化环境,危害社会 腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍生产力发展、危害社会主义事业 通过科学文化教育,予以改造和剔除 坚决抵制 依法取缔 都是文化糟粕,与先进文化对立,污染文化环境,都对社会有危害性。 A、以“同姓一家亲”为由,通过祭祖、续家谱等方式,串联,壮大家族势力。 B、热衷于拉关系、讲哥们义气、拉帮结派。C、宣扬“三纲五常”、“三从四德”等思想 D、鼓吹“全盘西化”,政治上主张西方资本主义民主,经济上主张私有化, E、具有明显的反人类、反社会、反道德特征的邪教文化 F、有殖民色彩的“洋店名” G、宣传暴力的色情的文化 H、婚事大操大办,讲排场、挥霍性消费 I、今朝有酒今朝醉的人生观 进一步分析 落后文化和腐朽文化在社会主义社会为什么会存在? 思维升华 2、落后文化和腐朽文化仍然存在的原因 (1)封建思想的残余和旧的习惯势力的根深蒂固(历史原因) (2)经济全球化和信息网络技术的发展(外部原因) (3)社会主义市场经济(自身的原因) 导致价值取向和文化选择多样化 自身的弱点 (1)必要性:各种各样的文化相互交织、相互激荡 传统文化 现代文化 外来文化 本土文化 积极文化 颓废文化 进步文化 落后文化 先进文化 腐朽文化 吸纳 排斥 融合 斗争 渗透 抵御 相互交织 相互激荡 思想激荡中认清主旋律(主流) 先进文化 中国特色社会主义文化 社会主义文化建设的根本所在 (2)社会主义文化在人民大众的文化生活中占据主导地位 *
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