平度市古岘中学五表格详解.docVIP

平度市古岘中学五年（2015-2020）发展规划年度目标分解表 A级指标 B级指标 C级指标 阶段性（学年度）目标 具体措施 达成标准 资源保障 完成 时间 责任部门(人) 备注 学 生 发 展 身心 发展 身体素质 2015.9-2016.8 达标优秀率14%以上 各项新发病率下降1% 加强素质练习，加强眼保健操等各种保健 实现目标要求 学校开放体育设施，充分利用各种卫生设施 2016.8 陈培团 冷津杰 2016.9-2017.8 达标优秀率16%以上 各项新发病率下降1.5% 加强素质练习，加强眼保健操等各种保健 实现目标要求 学校开放体育设施，充分利用各种卫生设施 2017.8 陈培团 冷津杰 2017.9-2018.8 达标优秀率20%以上 各项新发病率下降2% 加强素质练习，加强眼保健操等各种保健 实现目标要求 学校开放体育设施，充分利用各种卫生设施 2018.8 陈培团 冷津杰 2018.9-2019.8 达标优秀率22%以上 各项新发病率下降2.5% 加强素质练习,做好保健操、校园舞、体操等，增强学生体质 实现目标要求 学校开放体育设施，充分利用各种卫生设施 2019.8 陈培团 冷津杰 2019.9-2020.8 达标优秀率24%以上 各项新发病率下降3% 加强素质练习,做好保健操、校园舞、体操等，增强学生体质 实现目标要求 学校开放体育设施，充分利用各种卫生设施 2020.8 陈培团 冷津杰 心理素质 2015.9-2020.8 适应中学新生活；学会克服青春期的烦恼；建立良好人际关系；顺利升学与择业 创造良好的心理社会环境 丰富学生的精神生活 进行心理健康教育知识讲座 进行升学与择业指导 正视困难，克服困难；顺利度过青春期；顺利升学与择业 创造条件让学生参加社会活动，加强家校联系 2020.8 陈培团 冷津杰 平度市古岘中学五年（2015-2020）发展规划年度目标分解表 A级指标 B级指标 C级指标 阶段性（学年度）目标 具体措施 达成标准 资源保障 完成 时间 责任部门(人) 备注 学 生 发 展 品行 表现 思想道德品质 2015.9-2020.8 提高中学生思想道德素养，做懂法、守礼、文明的合格公民；树立正确的世界观。人生观和价值观 利用每日晨会，结合班级学生的具体情况，灵活地、反复地、有针对性地对学生进行思想品德教育；德育和课程建设紧密；结合开启学校、家庭、社会教育一体化， 形成共建共管共育的育人格局和教育合力 做懂法、守礼、文明的合格公民树立正确的世界观、人生观和价值观； 2020.8 冷津杰 行为习惯 2015.9-2016.8 养成良好的行为习惯，促进学生健康人格发展 黑板报、升旗仪式、校外德育基地，校报等培养他们的好习惯 遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》 班级张挂《中学生守则》 2016.8 冷津杰 2016.9-2017.8 培养学生社会责任感、实践能力和创新能力 开展文体艺活动、重大节日活动、系列专题教育活动 树立责任意识，培养实践能力和创新能力 充分利用德育基地 2017.8 冷津杰 2017.9-2018.8 遵守守则，形成良好行为习惯 发挥学科的育人功能，知识传授与德育结合 做遵纪守法好公民 各学科渗透 2018.8 冷津杰 2018.9-2019.8 养成良好行为习惯，成为有礼貌、守法的一代新人。 开展文明礼貌知识竞赛、演讲等，开展学法讲堂。 懂礼貌守纪律 利用德育基地等 2019.8 冷津杰 2019.9-2020.8 培养学生社会适应能力、良好的心理素质。 举行社会实践活动，让学生走进社区，了解社会。 成为感恩的人 利用镇村社区服务中心等。 2020.8 冷津杰 平度市古岘中学五年（2015-2020）发展规划年度目标分解表 A级指标 B级指标 C级指标 阶段性（学年度）目标 具体措施 达成标准 资源保障 完成 时间 责任部门(人) 备注 学 生 发 展 学 业 表 现 学业成绩 2015.9-2016.8 合格率优秀率进全市前20 进行学习习惯培养，基础知识的梳理 养成良好的习惯，扎实的基础 2016.8 衣修章 2016.9-2017.8 合格率优秀率进全市前17 加强基础知识的提升，学习技能方法的培养 等级提升，提高能力和技能 2017.8 衣修章 2017.9-2018.8 合格率优秀率进全市前15 知识的系统与升华，加强独立思考能力 争取让所有学生都学有所获 2018.8 衣修章 2018.9-2019.8 合格率优秀率进全市前13 培养学生综合分析问题、应变能力。 学生综合能力有所提高。