11年福建省高考对高中教学启示-薛蓉.pptVIP

2011年福建省新高考试卷评析及对高中教学的启示 福州教育学院 薛蓉 一、2011高考的特点 试题完全以课程标准及考试说明为依据而命制，坚持了“注重基础、突出语篇、强调应用、注重实际”的试题设计原则。在材料选择上更具现代气息。纵观全部英语试题，总体感觉平和，没有怪题、偏题，区分度较高。 试题立足基础，强调语言的应用性 注重对英语语法词汇等基础常规内容的考核。同时更加强对考生英语语言运用能力的测试，加强对考生语境领悟理解能力和语言表达能力的考查。同时关注展现英语语言的交际性和实用性。 命题者严格按照考试说明中规定的测量目标选材，设计问题，注重科学命题，努力准确地测试出考生的语言运用能力，同时，试卷题目，题材的编制绝不呆板。富有强烈的生活气息，现代感和人文性。同时符合考试受众的年龄特征和群体特性。全卷语言信息量大。涉及的语言情景广泛。从一个侧面体现了学习英语的实用目标。即能在生活中无障碍地运用所学的语言。 材料选择地道，体现时代性和跨文化交际意识 时代性比较突出，话题涵盖了今年发生的一些大事件，如：清华百年校庆、援助日本、英国皇家婚礼和核污染等。 语言地道、贴近生活。这不仅要求学生要有较好的语言基础，更要有较强的逻辑推理能力和科学的社会观。 试题难易比例： 　试卷包括 容易题、中等题和难题 其中以中等题