就业招生齐并进校企合作为导航详解.pptVIP

招生就业齐并进 校企合作为导航 2015～ 2016第一学期 招生、就业、校企合作工作总结 述职： 时间：2016年1月27日 一、广开门路，依规招生 生源数量，是我们职校生存的根本。为保证我校生源的规模，使我校有可持续发展的基石与动力，确保我们教师的利益不受损害，招生就业办拓展思路，攻坚克难，确保完成2016年招生任务。 2016年全年计划招生2000人，截至26日，我们已招生2003人，超额完成全年招生计划。 未雨绸缪 1、责任到人，令行即行，令止则止。 (1)制订《2016年春季招生工作方案》； (2)规划招生宣传时间、报名注册时间。 2、精心筹备，分区布局，到位宣传。 (1)制作简章，推广学校； (2)精心组织，接送参观； (3)简化流程，提高效率； (4)拓展片区，保障生源。 “危”在心头 一方面，九年级学生数量急剧减少；另一方面，竞争的职校众多。 反思专业 ★工艺美术，招生68人，一个班； ★会计，招生140人，2个班； ★旅游服务与管理专业，招生98人，不足2个班； ★汽车整车与配件营销，招生56人，一个班； ★商务英语，招生50人，一个班； ★通信运营服务，招生33人，不足一个班。 二、搭建平台，服务学生 就业，是学生入读职校的目的；教会学生技能，是我们老师的本职工作；为学生提供就业的平台，是职校的义务。 我们教会学生技能的程度，是我们学生就业敲门砖的重量。学生能否有一份适合自己的工作，其实，在座每一位老师，都有一份责任，都必须深思，都必须紧记。 14春学生，已全部就业，一次性就业率达100%，对口就业率达83.1%,稳定率达95.1%. 思维，决定路径 1、探索新思路，实施新举措。 (1)升级机制，权力下放。就业办领导，专业部为主，班主任参与。 (2)搭建平台，分层运行。企业与学校，学校专业部，专业部与学生的多层平台。 2、“四化”变常态，学生好安置。 (1)就业指导专业化；(2)就业服务日常化； (3)就业管理规范化；(4)就业推荐系统化。 勤奋，注定成功 3、资源多途径，平台易搭建。 (1)巩固已有资源，开拓新的企业； (2)注重对外交流，收集整合资源； (3)校内筑巢引凤，服务学生实习。 三、售后保养，利校益己 企业产品，需要售后保养服务；我们学校的产品----学生，品质与品控怎么样，相信在座比我都清楚!因此，更需要我们售后去保养、维护，才能让我们的客户----企业，用得放心，用得长久。 踏实，降风险 1、立规纪，明职责。 (1)设立实习管理小组； (2)制定完善实习管理规条。 2、开讲座，传职德。 离校前，召开家长会，为学生上离校前最后一堂职业讲座。 3、买保险，分风险。 为每一位实习学生购买实习校方责任险。 肯干，出成效 4、分层次，多跟踪。 学生实习跟踪教育，就业办评估，专业部监督，跟踪班主任实施。 5、齐努力，现成果。 学生实习，无安全事故发生!学生实习稳定率高，有95%. 四、校企共建，定制学生 校企合作，多年话题。如何合作，才能得于企业，益于学生，赢在学校。多年摸着石头过河，过中辛酸，一言难尽。但，我坚信，只要我们肯尝试，总会拨开云雾见青天的。 主动，成功的开始 1、部主动，专业对口定制。 招生就业办主导，商旅部主动在电子商务专业开辟企业定制服务，灵活解决师资问题，让就读学生学到知识，知道企业要求，悟到做人处世道理。本人认为，其它专业部可以效仿，一方面，增强师资，另一方面，铺好学生出路。 特色，成效的标榜 2、冠名班，开启特色定制。 企业的融入，才是真正的校企合作。为让我们的学生赢在起跑线，招生就业办四处求方，争取企业到校办班。 苦心人，天不负。争取中国电信广东分公司10000号深圳区域中心到校开设“电信话务员”班，委派优秀业务员到校讲课，并且在实训中心为我校建设虚拟话务运营中心，以方便学生实训，实操。 质量，壮大的良方 3、订单班，对口的定制。 对口就业，是职业教育质的追求，也是家长的祈求。本着负责任的态度，招生就业办争取到清远新时速公司在汽车运用与维修专业开设“新时速订单班”；武藏精密汽车零部件（中山）有限公司在数控技术应用专业开设“武藏精密订单班”。 反思，是一面镜子 成绩，代表的是过去，新的征程又在启航。 过去，是一种鞭策。为学生有一个更美好的将来，让我们不断学习，提高服务意识，一如既往继续做好本职工作。 新春将