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- 2016-05-17 发布于江苏
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2014高中新课程数学(苏教版必修四)《第二章平面向量》精选题.doc
知 胜 教 育 个 性 化 教 学 专 用 教 案 学生姓名: 科目:数学 高一年级 备课时间: 年 月 日 讲次:第 讲 授课教师:周老师 授课时间: 年 月 日 至 上课后,学生签字: 年 月 日 教学类型: ■强化基础型 □引导思路型 ■错题讲析型 □督导训练型
□效率提升型 □单元测评型 □综合测评型 □应试指导型
□专题总结型 □其它: 教学目标:平面向量总结 。 高中数学必修4 平面向量
知识点归纳
一.向量的基本概念与基本运算
1向量的概念:
①向量:既有大小又有方向的量向量一般用……来表示,或用有向线段的起点与终点的大写字母表示,如:几何表示法 ,;坐标表示法 向量的大小即向量的模(长度),记作||即向量的大小,记作||
向量不能比较大小,但向量的模可以比较大小.,其方向是任意的,与任意向量平行零向量=||=0 由于的方向是任意的,且规定平行于任何向量,故在有关向量平行(共线)的问题中务必看清楚是否有“非零向量”这个条件.
向量为单位向量||=1
④平行向量(共线向量):方向相同或相反的非零向量任
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