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姓名:张颖 第一章风采写真 第三章工作感想 第四章教师随笔 第五章教学设计 第二章我的规划 姓名:xxx 性别:女 民族:汉 政治面貌:群众 家庭住址:xxx 毕业学校: 联系电话: QQ号: 随着教育改革大形势的深化,学校的发展也随之突飞猛进,工作要求,工作节奏将越来越高,越来越快。因此,教师个人自身的发展就显得尤其的重要,进行自我剖析,制定今后三年的个人发展规划是当务之急,势在必行,刻不容缓的大事。鉴于自身情况,特制定个人三年发展规划,为自己今后的发展指明方向。一、自我分析 我能热爱教育事业,工作认真踏实,但是在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理状态,特征的认识和研究。乐于从事教学科研,但往往停留在感性经验的层面,缺乏耐力。二、个人三年发展规划 第一年(2015年) 1、认真学习新的教育理念,提高自身素质。 2、教学常规与教学科研一起发展,往科研型教师方向发展。 3、加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力,一学年开设1-2堂研究课。 1、积极推进素质教育,学生形成乐学,善学的局面。 2、继续加强本学科专业理论知识的学习和课堂实践能力,提升理论水平和实践能力,更新知识结构。 3、加大课堂改革力度,优化课堂教学过程,探索适合新时期的教学模式。 4、认真研究,实践教研组工作的经验和规律,在学校领导和教导处的具体指导下,力争摸索出一套适合我校的数学教研组的发展之路。 具体措施: 1、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案、每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记、 2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。 3、虚心请教其他老师.在教学上,有疑必问。积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边想,学习别人的优点,克服自己的不足,征求他们的意见,改进工作。 4、认真批改作业:布置作业做到精读精练。 5、做好课后辅导工作,注意分层教学。 6、一步学习数学学科专业理论知识,提升自我的专业水平和处理教育,教学实际问题的能力。 岁月如梭,时光流逝,随着跟学生的相处让自己感受颇多: 一、思想方面。 我热爱祖国,拥护中国共产党。全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。积极参加学校组织的各项政治活动,认真执行学校的各项规章制度。我一直服从领导的安排,教学思想端正,工作态度好。使教学工作有步骤地开展。 二、教学工作情况。 我坚持做到课前精心备课,认真准备教具,亲自动手做课件,收集资料,力求上好每一节课。严格要求学生,养成良好的学习习惯。 课堂上,我始终坚持按计划、有步骤地进行讲解、引导,启发他们,平等对待每个学生。具体措施是:在语言文字训练方面继续进行听、说、读、写的训练,教给学生独立学习的方法,提高学生的识字能力和理解能力;把说、写有机地结合起来,重视学生的观察和思维能力的培养。 表达能力,加强预习指导,把每一单元的训练重点贯穿在每一课的教学之中,让学生运用在精读课文中学到的学习方法自学略读课文和课外读物,扩大他们的阅读量,丰富课外知识,开阔他们的视野。同时要求他们每周坚持写周记,为写作打下坚实的基础。课后,我认真批改作业,发现问题及时解决,每个单元都进行测试,以便查缺补漏。 1、为人师表,率先垂范。 在学校里,作为副班主任接触学生的时间与班主任相比要少一些,开展的教育活动也较少。但是在学生管理方面也要做到一丝不苟。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在工作中,真正做到为人师表。 在工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,从不挖苦讽刺他们。教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学
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