旅游规划与开发导言第一章教程.ppt

旅游策划学 授课：周作明 zuomingzhou@163.com 2013年9月至12月 1、陈扬乐《旅游策划:原理、方法与实践》介绍 2、周作明《旅游策划学新论》介绍 学习要求：课前预习 课堂笔记 课后专题拓展 教课做法：以周版大纲为主线，以陈氏内容互动 1、讲难点，讲重点 2、理解理论，掌握技术 3、案例分析，学会创意 4、易理解的，少讲 5、写得清楚的，提示 课程导言 1、第一作业 命题：武夷山旅游形象策划 目的：培养学生旅游策划和策划报告写作能力。 要求：（1）在对武夷山旅游资源和旅游市场调查的基础上进行； （2）限定主题，策划报告有创意，图文并茂，具有可操作性。 2、第二作业 命题：旅游项目策划 目的：培养学生理论联系实际能力和旅游策划能力。 要求：（1）在对武夷山景区旅游资源调查的基础上进行； （2）主题自选，策划方案有创意，具有实践性。  第一章 从策划到旅游策划的学科演进 教学内容： 第一节 策划 人类进步的智慧之光 一、策划定义 二、策划是人类生活的基本活动 三、中国古代策划智慧 四、中国当代策划 第二节 策划与旅游策划 一、策划本质与定义 二、旅游策划特点 三、旅游策划类型与作用 第三节 旅游策划属性 一、旅游策划与旅游设计 二、旅游策划与旅游规划 第一节 策划 人类进步的智慧之光 学术界基本认同“策划”定义包括意思： 第一，策划是在现实条件下所进行的谋划。 第二，策划具有明确的目的性。 第三，策划需要比较与选择最优方案。 第四，策划是按特定程序运作的系统工程。 于是句践以美女宝器令种闲献吴太宰嚭。嚭受，乃见大夫种于吴王。种顿首言曰：“愿大王赦句践之罪，尽入其宝器。不幸不赦，勾践将尽杀其妻子，燔其宝器，悉五千人触战，必有当也。”嚭因说吴王曰：“越以服为臣，若将赦之，此国之利也。”吴王将许之。子胥进谏曰：“今不灭越，后必悔之。句践贤君，种﹑蠡良臣，若反国，将为乱。”吴王弗听，卒赦越，罢兵而归。 　　勾践之困会稽也，喟然叹曰：“吾终于此乎？”种曰：“汤系夏台，文王囚羑里，晋重耳礶（音罐 ）翟，齐小白礶莒，其卒王霸。由是观之，何遽不为福乎？”吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘会稽之耻邪？”身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重采，折节下贤人，厚遇宾客，振贫吊死，与百姓同其劳。欲使范蠡治国政，蠡对曰：“兵甲之事，种不如蠡；填抚国家，亲附百姓，蠡不如种。”于是举国政属大夫种，而使范蠡与大夫柘稽行成，为质于吴。二岁而吴归蠡。 居三年，勾践召范蠡曰：“吴已杀子胥，导谀者觽（音西，古代一种解结的锥子），可乎？”对曰：“未可。”至明年春，吴王北会诸侯于黄池，吴国精兵从王，惟独老弱与太子留守。勾践复问范蠡，蠡曰“可矣”。乃发习流二千人，教士四万人，君子六千人，诸御千人，伐吴。吴师败，遂杀吴太子。吴告急于王，王方会诸侯于黄池，惧天下闻之，乃秘之。吴王已盟黄池，乃使人厚礼以请成越。越自度亦未能灭吴，乃与吴平。 　　其后四年，越复伐吴。吴士民罢弊，轻锐尽死于齐﹑晋。而越大破吴，因而留围之三年，吴师败，越遂复栖吴王于姑苏之山。吴王使公孙雄肉袒膝行而前，请成越王曰：“孤臣夫差敢布腹心，异日尝得罪于会稽，夫差不敢逆命，得与君王成以归。今君王举玉趾而诛孤臣，孤臣惟命是听，意者亦欲如会稽之赦孤臣之罪乎？”勾践不忍，欲许之。范蠡曰：“会稽之事，天以越赐吴，吴不取。今天以吴赐越，越其可逆天乎？且夫君王蚤朝晏罢，非为吴邪？谋之二十二年，一旦而之，可乎？且夫天与弗取，反受其咎。‘伐柯者其则不远’，君忘会稽之乎？”勾践曰：“吾欲听子言，吾不忍其使者。”范蠡乃鼓进兵，曰：“王已属政于执事，使者去，不者且得罪。”吴使者泣而去。勾践怜之，乃使人谓吴王曰：“吾置王甬东，君百家。”吴王谢曰：“吾老矣，不能事君王！”遂自杀。乃蔽其面，曰：“吾无面以见子胥也！”越王乃葬吴王而诛太宰嚭。 第二节 策划与旅游策划 旅游策划的作用,不但要求做到所策划的旅游产品、项目、主题活动成为旅游吸引物，能为旅游活动创造出很多机会，还要能创造或提升旅游目的地在国内国际市场上的地位，提高旅游者在活动期