高考历史人教版二轮复习课件：选修412东西方的先哲详解.pptVIP

本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 基础落实 考点突破 巩固落实 基础落实 考点突破 巩固落实 基础落实 考点突破 巩固落实 　第2讲 东西方的先哲 开创儒 家思想 背景 ①春秋时期：奴隶社会→封建社会；②违背周礼的行为司空见惯，人际关系紧张；③孔子决心恢复周礼，传承文化和改善人际关系。 核心内容 礼 ①孔子试图恢复周礼，使社会君臣有别，长幼有序；②把“礼”作为立国立身的基础；③主张“克已复礼”， 匡正社会秩序。 开创儒家思想 核心内容 仁 ①仁是孔子思想的核心，是处理人际关系的最高准则；②主张以德和礼治理社会，反对苛政。 中庸 主张协调礼和仁的关系，提出中庸思想，就是“和而不同”。 古代大 教育家 ①开创私学，有教无类；②教学目的、目标：成人→君子；③教学方法：因材施教、言传身教；④整理文化典籍：《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》。 对后世 的影响 对古代政治的影响 孔子思想有利于稳定社会、缓和矛盾、维护一统，受到历朝历代尊崇。 对社会秩序和行为规范的影响 以仁、礼、道义为核心的儒家思想，渗透到社会秩序和个人行为规范之中。 对后世 的影响 对古代教育的影响 ①在教育目标、教学内容、办学形式等方面影响了中国2000多年。②改变了以往贵族垄断文化的局面，为教育的推广创造了条件。③私学形式保证了中国文化免受朝代变迁的影响，连续不断地发展下来。 对亚洲和世界的影响 ①