高考语言表达专题复习(修改)详解.pptVIP

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  • 2016-05-18 发布于湖北
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高考语言表达专题复习——语言衔接 一、保持主语或话题的 一致性。 二、上句话的末尾和下一句的开头,衔接要紧密。 三、句式或短语的结构要相同。 四、与前后文内容要呼应。 五、对所供选项进行逻辑分析。 1、句子重组   高考示例:用“儒、道、佛”作开头重组下面的句子,不得改变原意。 苏轼的生活与创作充满了矛盾,因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响,思想比较复杂。   解题步骤:看清题目要求;仔细审读材料,弄清句式句型;根据题目要求,变换句式句型;适当增减词语,进行句子重组。   答案:儒、道、佛各方面对苏轼都有影响,使得他思想比较复杂,生活与创作充满了矛盾。 高考语言表达专题复习——句式变换 5、“句式变换”常见形式及解题技巧 “句式变换”解题技巧: 2、长句改短句:   把下面的长句改写成几个较短的句子,使意思表达得更清楚。(可以改变语序、增删词语,但不得改变原意) 例题1:拥有巨大市场的某电子集团,在美国发生“9.11”恐怖事件对全球经济造成的沉重打击如雪上加霜般作用于今年以来已经不景气的世界信息产业时,也不能不做出裁员的反应了。 解题步骤:   第一步:审清题目要求   第二步:处理句中的定语(按次序分离定语,独立成句;       运用复指突出句子主干)   第三步:添删词语进行组句。 高考语言表达专题复习——句式变换 5、“句

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